内容正文:
引入新课
2 .平移后得到的新图形与原图形有什么关系?
平移后图形的位置改变,形状、大小不变。
1. 什么叫做平移?
把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移。
7.2.2 用坐标表示平移
第1课时
1、掌握点或图形的平移引起点的坐标的变化规律;
2、体验数形结合的思想.
在平面直角坐标系中,点或图形平移变化中坐标的变化规律.
学习目标:
学习重点:
学习难点:
在平面直角坐标系中,图形平移变化中坐标的变化规律.
0
-3 -2 -1 1 2 3 4 x
3
2
1
-2
-1
-3
4
A (-2,-3)
y
1、将点A向右平移3个单位长度,得到B在图上标出来,写出坐标
2、将点A向右平移5个单位长度得到点C
B (1,-3)
C (3,-3)
A (-2,-3)
B ( 1,-3)
C( 3,-3)
请你观察ABC三点的坐标的变化,你能发现什么规律吗?
点向右平移时,横变纵不变,移多少横加多少
自主学习
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0
-3 -2 -1 1 2 3 4 x
3
2
1
-2
-1
-3
4
A (-2,-3)
y
3、将点A向左平移1个单位长度,得到B1,在图上标出并写出坐标
4、将点A向左平移2个单位长度得到点C1
B1 (-3,-3)
C1 (-4,-3)
A (-2,-3)
B1 ( -3,-3)
C1( -4,-3)
请你观察AB1C1三点的坐标的变化,你能发现什么规律吗?
点向左平移时,横变纵不变,移多少横减多少
-4
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在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右平移a个单位长度,对应点的横坐标 a ,而纵坐标不变,即坐标变为 。
加上
(x+a,y)
将点(x,y)向左平移a个单位长度,对应点的横坐标 a ,而纵坐标不变,即坐标为 。
(x-a,y)
减去
归纳
左右平移
左减右加横变纵不变
练一练:点A(-2,-3)并进行如下平移:
(1)将点A向右平移5个单位长度得到点A1,则 点A1的坐标是 ;
(2)将点A向左平移3个单位长度得到点A2,则 点A2的坐标是 ;
(3,-3)
( -5 ,-3)
0
-3 -2 -1 1 2 3 4 x
3
2
1
-2
-1
-3
4
A (-2,-3)
y
C2 (-2,4)
B2 (-2,2)
1、将点A向上平移5个单位长度得到B2
2、将点A向上平移7个单位长度得到C2
请你观察ABC三点的坐标的变化,你能发现什么规律吗?
A (-2,-3)
C (-2, 4)
B (-2, 2)
点向上移动时,纵变横不变,且移多少纵加多少
点向上(向下)移动时,纵变横不变,且移多少纵加(减)多少
合作探究
探究一:
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上下平移
上加下减纵变横不变
在平面直角坐标系中,将点(x,y)向下平移a个单位长度,对应点的纵坐标 a ,而横坐标不变,即坐标变为 。
减去
(x,y-a)
将点(x,y)向上平移a个单位长度,对应点的纵坐
标 a ,而横坐标不变,即坐标变为 。
(x,y+a)
加上
练一练:在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2)
(1)若将P先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为 。
(1,5)
(2)若将P先向上平移3个单位长度,再向右平移5个单位长度,所得坐标为_______。
(1,5)
点(x,y)
左右平移a个单位长度
(x-a,y)
点(x,y)
上下平移b个单位长度
纵变横不变
横变纵不变
左减
(x+a,y)
右加
(x,y+b)
上加
(x,y-b)
下减
归纳
点的平移与点的坐标变化间的关系
9
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探究二:如图,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4).
(1)将正方形ABCD向下平移7个单位长度A1
B1 C1
再向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应变为点E