7.1 力课件 2023－2024学年教科版物理八年级下册

第七章 第一节 力 认识力 力的作用是相互的 力的作用效果 发展空间 例如 打篮球 球和地板互相给对方施力 球拍 球拍 球 球 随堂训练 物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的。 什么是力？ 它有如何作用的呢？ 生产、生活中的力 请认真观察图7-1-2所示的各种现象，谈谈你对力的认识。 （a)人推车 （b)拖拉机拉拖车 （c)手提箱子 （d)压路机压路面 （e)摩擦阻碍了木箱移动 （f)球与球拍的碰撞 （g)地球吸引苹果 （h)同名磁极相排斥（异名磁极相吸引） （i)毛衣摩擦过的气球能吸引纸屑 二、力的作用是相互的 力既然是指一个物体对另一个物体的一种作用， 它就不能脱离物体而独立存在。 只要有力发生，就一定会涉及两个物体： 一个是施力物体，另一个是受力物体。 力的相互作用 请通过下面的活动，体会施力和受力的感觉。和同学讨论，力的作用有什么特点。 甲推乙，乙也推甲 手按球，球推手 生产、生活中的力 请认真观察图7-1-2所示的各种现象，谈谈你对力的认识。 （a)人推车 （b)拖拉机拉拖车 （c)手提箱子 （d)压路机压路面 （e)摩擦阻碍了木箱移动 （f)球与球拍的碰撞 （g)地球吸引苹果 （h)同名磁极相排斥（异名磁极相吸引） （i)毛衣摩擦过的气球能吸引纸屑 三、力的作用效果 力作用到物体上会产生什么效果呢？ 观察力的作用效果 进行以下活动，观察力作用到物体上会产生什么效果。 1.用力拉弹簧，用力弯薄钢片，观察弹簧和钢片的变化。 2.观察图,分析足球受到哪些力，产生了什么样的作用效果。 图7-1-6 踢、顶、接的动作改变了球的运动状态 1.怎样判断一个物体是否受力的作用呢？ 2.用你熟悉的例子，说明物体与物体之间有力的作用。 3.用球拍击打球时，是___________与___________之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是___________，受力物体是___________。 1. 某人拿着系着绳子的水桶从深井中打水，在把水提上来的过程中，手也感受到一个向下的拉力，对手施加拉力的物体是（ ） A.水桶 B.绳子 C.手 D.地球 2.下列说法正确的是：（ ） A.相互作用的两个力是同时发生的，没有先后之分 B.力的作用有时是相互的，有时不是，看在什么物体之间 C.先有施力物体，后有受力物体 D.磁铁能把铁钉吸过来，所以相互作用的两个力大小不一样 4.如图所示，小球静止在和竖直墙壁相互垂直的光滑地板上并与墙壁接触，下列说法正确的是（ ） A.小球与墙壁相接触，因此墙壁和小球间有力的作用 B.对小球受到的支持力而言，小球既是受力物体，也是施力物体 C.小球使地板接触处产生了形变 D.以上说法均不正确 $$