四则运算括号（课件）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

四则运算 括 号 课时目标 1.了解括号产生的必要性,掌握含有小括号、中括号算式的运算顺序。 2.能准确规范计算带有括号的整数四则混合运算,感受数学符号的奇妙。 3.能灵活运用所学的知识解决生活中的简单问题,并能用语言准确表达解决问题时的思考过程。 4.在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学习习惯。 2 复习旧知 四则混合运算 我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算;一个算式有两种或两种以上的运算就是四则混合运算。通过前面的学习,我们已经知道了四则混合运算的顺序。下面我们来总结并继续学习有括号的混合运算的顺序。 (一)感受小括号的作用 96 12+4 2 说一说这道题的运算顺序,再计算。 第一步:除法 96 12 第二步:乘法 4 2 第三步:加法 8+8 96 12+4 2 = 8+8 = 16 4 第一步:加法 12+4 第二步:除法 96 (12+4)