3.12 汉武帝巩固大一统王朝 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 1 1 小知识：统一和大一统 大一统：不仅是地域上的统一，更是中央加强在政治、经济、思想等各方面的统一领导,形成的高度中央集权的局面。 统一：多指地域的统一。 西汉建立社会生产遭到严重破坏 恢复发展社会生产 巩固新王朝 休养生息政策 以农为本 轻傜薄赋 文景之治 学习目标 1．掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面采取的巩固统一的措施。 2．理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。 3．理解汉武帝的文治武功，学会评价汉武帝。 4 前140年策问董仲舒 前131年举天下贤良 前127年颁布推恩令 前124年设立太学 前118年铸五铢钱 前119年漠北之战 前119年盐铁官营 前112年酎金夺爵 前110年置平准 前89年罪己诏 汉武帝的一生 前期 中期 晚期 西周：分封制 秦朝：郡县制 西汉初年：郡国并行制 　　刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以： 任免官吏， 自征租赋， 自铸钱币， 自集军队。 西汉建立之初实行郡国并行制，即郡县制和封国制并存。汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。 课前阅读 7 文帝和景帝在位时奉行黄老清静无为、与民休息之治，出现了仓禀丰实，府库饶财的局面。但是，由于朝廷的无为放任，诸侯骄恣，豪强坐大，商业地主侵渔细民…… ——《汉书·董仲舒传》白话文 课前阅读 文景存隐忧 同学们，前面我们了解了许多关于人类起源的优美而动人的传说，但我们的祖先到底真正从哪里来得呢？谁知道 设置：学生讨论发言？ 教师总结：1859年，达尔文《物种起源》。奠定了人类是由古猿进化而来的基础。那么我国境内有哪些古人类的文化遗存呢？ 梁王出行 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。 政治现状 “诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄，易为淫乱；急则阻其强而合从，谋以逆京师” ——司马迁《史记·平准书》 9 西汉初年 中央和地方实力对比 10 问题一：诸侯国势力强大，严重威胁到中央 在汉墓中，发现大诸侯王大多使用金镂玉衣 按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,可后来某些诸侯王也使用金缕玉衣。这说明了什么？ 说一说以上三则材料反映出西汉初期中央面临什么问题？ 徐州狮子山楚王陵，是第三代楚王刘戊之墓。当年，刘戊参与“七国之乱”谋反，楚王家族为保自身利益，权衡利弊，劝其自缢，以死谢罪赢得中央王朝的谅解。 12 材料四： （豪强地主）“役财骄益，或至兼并豪党之徒，以武断于乡曲” ——《史记 平准书》 “强宗豪右，田宅逾制，倚强凌弱，以众暴寡……自郡吏以下皆畏避之……宁负二千石，无负豪大家” ——《汉书 百官公卿表》 问题二：地方上豪强地主发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。 说一说材料四反映出西汉初期中央政府在地方上还面临什么问题？ 诸侯王势力强大 豪强地主势力膨胀 导致社会秩序混乱 汉武帝的烦恼：该怎样解决政治危机？ 15 15 方案1.直接削藩？ 方案2.忍耐缓行？ 景帝直接削藩引起七国之乱，前车之鉴 诸侯国强大，春秋战国，前车之鉴 这也不行，那也不照，请你帮汉武帝出出主意，该怎么处理？ 一、政治一统 “按照规定，只有嫡长子才能继承诸侯王的王位，其他儿子却分不到一寸土地。愿陛下颁布一道诏令，让诸侯把王位传给嫡长子，再把其余土地分封给其他儿子建立侯国，这既体现了陛下的恩德，诸侯子弟会感激您；又分了他的国，诸侯国可以化大为小。” 主父偃 名为推恩德 实为削你国 “推恩令” 规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 假如一个诸侯王拥有的封地如图那么大，他有四个儿子，将部分封地分给他们，他的封地可能会就变成什么样？ 想一想：“推恩令”为什么没有引起诸侯王叛乱？ 它比直接削国多了一件亲情的外衣。 皇帝 诸侯王 侯 诸侯王 侯 侯 侯 中央统辖的郡 诸侯王 侯 侯 侯 侯 学习与探究 “推恩令” 妙在哪里？ 分化实力 转移矛盾 兵不血刃 “大国不过十余城，小侯不过十余里” 不费一兵一卒，达到削弱王国,加强中央对地方控制的目的。 得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，培养了侯国的忠诚。 20 你送来的贺礼太薄，对朕不敬，削你的爵位！ 汉武帝找借口削爵，夺地甚至除国 公元前112年，汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯的半数。 酎金即诸侯贡金以助祭宗庙 基