第2课《梅岭三章》课件 2023—2024学年统编版语文九年级下册

“梅岭”诗歌群学—— 大庾岭上暮天低 大庾岭位于江西省南部边境,赣江西源章水上游的大余县南面,有条驰名中外的古驿道叫梅岭。它是历史上客家人进入粤桂的要道,又是历史人文重的地方。 大庾岭之大梅关为大余与广东省雄市的交界处,是"一步跨两省"、"一关隔断南北天"的险峻之地。相传汉武帝时有庾姓将军筑城于岭下,又因岭形似廪庾,故又称大庾岭;岭上梅关、古驿道为古代中原通往岭南的交通要冲。 大庾岭(Dayu Ling)南岭山脉中五岭之一,它不仅是赣江和北江分水岭、中国南方地区重要气候分界线,还是一些人的人生转折点,是人生的风水岭。 学习资源 1、《梅岭三章》 (陈 毅) 2、《南安军》 (文天祥) 3、《题大庾岭北驿》 (宋之问) 4、《赠岭上老人》 (苏 轼) 5、《度梅岭》 (伯 颜) 伯颜(1236年-1295年),蒙古八邻部人,元朝初年名臣,也是灭亡南宋的名将。 梅岭三章 陈毅 一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。 〔一〕 断头今日意如何? 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部 , 旌旗十万斩阎罗。 〔二〕 南国烽烟正十年, 此头须向国门悬。 后死诸君多努力, 捷报飞来当纸钱。 〔三〕 投身革命即为家, 血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事, 人间遍种自由花。 一、朗读小序:勾画出重要内容,并结合注释疏通文意,思考小序在全诗中有什么作用? 一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱(估计不能脱险),得诗三首留衣底(衣服最里面)。旋围解(不久,围困解除了)。 ——点明时间、地点、事件的缘起,更重要的是展现了诗歌创作的时代背景。这对于理解诗人的革命情怀有重要意义。小序告诉我们,这三首诗是在“梅山遇险”,面临生死考验,又“虑不得脱”的情况下写的。 “得诗”说明作者从容、镇定。诗“留衣底”以明志,表现了作者