第七课《猴王出世》（分层作业）2023-2024学年统编版五年级下册语文

《猴王出世》的分层同步练习题  基础训练   一、看拼音，写汉字。 hóu wáng    kān bǐ    chū shì    shuǐ lián dòng （   ） （   ） （   ） （   ） 二、形近字组词。 猴（   ）  阴（   ）  碣（   ）  楷（   ） 候（  ）  荫（   ）  喝（   ）  皆（   ） 三、给下列加横线的字选择正确的读音，用“√”标出。  1. 那猴在山中，却会行走跳跃，食（shí  sì）草木，饮涧泉，采山花，觅（mì  nì）树果。 2. 与狼虫为伴，虎豹为群，獐（zhāng  zāng）鹿为友，猕（mí  ní）猿为亲。  四、把下列词语补充完整。 天（  ）地（  ）   抓（  ）挠（  ）  唤（  ）呼（  ） （  ）（  ）排班   力（  ）神（  ）   （  ）（  ）右盼  五、写出下列词语的近义词。  1. 名曰——（   ） 2. 顽劣——（   ） 3. 喜不自胜——（   ） 4. 瞑目——（   ）  六、写出下列词语的反义词。  1. 宽阔——（   ） 2. 欢喜——（   ） 3. 责骂——（   ） 4. 顽劣——（   ）  七、根据课文内容填空。  1. 那猴在山中，却会行走跳跃，（   ）草木，（   ）涧泉，（   ）山花，（   ）树果。 2. 石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目（   ），跳出水外。  八、课内阅读。 众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个（  ）盆（  ）碗，（  ）灶（  ）床，（  ）过来，（  ）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。  1. 将下列动词填到文中括号里。 抢 夺 占 争 搬 移 抢 夺 2. 这段话描写了众猴的动作，从这些动作中可以感受到猴子们______的特点。  能力提升  一、课内阅读。 连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。石猴看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“（  ）花果山福地，（  ）水帘洞洞天”。  1. 在括号内填入恰当的词语。 2. 用“  ”画出描写石猴动作的词语，从这些词语中可以看出石猴________的特点。 3. 这段话主要写了什么内容？   二、课外阅读。 精卫填海 太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风暴，像山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。炎帝固然挂念他的女儿。但都不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。 女娃不甘心她的死，她的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点像乌鸦，住在北方的发鸠山上。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。 大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。” 精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平！” “你为什么恨我这样深呢？” “因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填平的。” 这精卫鸟长鸣一声，向大海冲去，从此，精卫和海鸥结为夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海鸥。小精卫和她们的妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，她们还在做着这种工作。  1. 本文讲述了一个什么故事？