第1课 隋朝的统一与灭亡（课件）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学课件与教学设计（人教统编版）

隋朝的统一与灭亡 第1课 七上第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 （1）能够了解隋朝历史的基本线索和重要的事件、人物、现象，知道隋朝统一和开通大运河的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) （2）能够对隋朝的统一、开通大运河、科举取士制度等形成合理想象，进行初步分析，认识其意义和影响。(唯物史观、历史解释、家国情怀) （3）能够通过隋朝经济发展成就，了解生产力发展对政治、社会、文化变革的推动作用。(唯物史观、历史解释、家国情怀) （4）通过了解大运河文化遗产的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优势，提高民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力。(唯物史观、家国情怀) 本课重点 学习目标 建元开皇奠隋基 ——隋朝的统一 壹·建元开皇奠隋基——隋朝的统一 东 汉 三国（220-280） 西晋 东晋 （317-420） 十六国 （前秦统一北方） 东魏 西魏 北齐 北周 宋 齐 梁 陈 北朝（439-581） 北魏 南朝（420-589） （266-316） 灭 383年淝水之战 回顾历史： 从东汉到隋朝的政权更迭 天下大势，分久必合，统一始终是历史发展的必然趋势！ 魏 吴 蜀 壹·建元开皇奠隋基——隋朝的统一 1、隋朝的建立： 阅读教材P2，简述隋朝建立的概况。 建立时间： 建立者： 都城： 杨坚（隋文帝） 公元581年 大兴 北周外戚 隋文帝(581─604在位)，周武帝时，杨坚为大将军，长女为太子妃。后宣帝死，子静帝年幼，由杨坚杨坚以太后父亲的身份总理朝政，坚自为左大丞相，控制了北周最高军政大权。为了夺取帝位，杨坚先后平定了尉迟迥（ Yù chí jiǒng）等人的反杨武装力量，又大杀周室诸王。581年2月，杨坚代周称帝，建立隋朝，改年号为开皇，建都长安。 壹·建元开皇奠隋基——隋朝的统一 2、隋朝的统一： 隋朝的建立和统一示意图 公元589年，隋灭陈，统一全国 隋的统一有何历史意义？ 结束大分裂实现大一统的朝代有哪些？ 隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。 壹·建元开皇奠隋基——隋朝的统一 合作探究： 隋朝为什么能够实现统一？ 隋灭陈前，南方民间传唱：“桃叶复桃叶，渡江不用楫，但渡无所苦，我自迎接汝。” ①南北方经济文化的交融 ②隋文帝励精图治，隋朝国力强盛 ③南陈统治腐败 ④长期分裂割据，人民渴望统一 陈叔宝 妖姬脸似花含露， 玉树流光照后庭，花开花落不长久，落红满地归寂中！ 《玉树后庭花》 陈后主所作《玉树后庭花》写的是嫔妃们娇娆媚丽，堪与鲜花比美竞妍，其词哀怨靡丽而悲凉，后来成为亡国之音的代称。 壹·建元开皇奠隋基——隋朝的统一 3、隋朝巩固统一的措施： 经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。 政治：加强中央集权，提高行政效率。 措施 　 隋初 隋 盛 时 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓；洛口仓 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 影响 开皇元年（581年）九月所铸,并下令禁用前代旧钱。 隋朝“三省六部制” 促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 壹·建元开皇奠隋基——隋朝的统一 3、隋朝巩固统一的措施： 含嘉仓粮窖示意图 含嘉仓是隋朝在洛阳修的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。唐太宗曾感慨：“计天下储积，得供五六十年”。 ◆这说明了什么问题？ 壹·建元开皇奠隋基——隋朝的统一 隋炀帝 杨广(604- 618年在位) 隋炀帝杨广少敏慧，好学善文，仪容俊美。600年，太子杨勇被废，杨广被立为太子，604年，文帝病逝，杨广即位，次年改元大业。 千百年来，隋炀帝都是作为暴君、昏君的典型代表受到人们人口诛笔伐，这样的评判对他来说是否公平？真实的隋炀帝是怎样的一个人？ 走近隋炀帝和他的时代—— 营建东都洛阳，开凿长城驰道，开通京杭大运河 确立科举制 耗费民力营建系列重大工程，三征辽东，导致农民起义，隋亡 千里运河通南北 ——开通大运河 贰·千里运河通南北——开通大运河 1、开通大运河的目的： 材料1：运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看，万里江山一旦丢。 ——民谣 隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗? 隋统一后，如何把逐渐南移的经济重心和留在北方的政治军事重心联系起来