嘀哩嘀哩（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐三年级下册

课前热身 温馨提示 复习柯尔文手势 春天在哪里 三年级音乐(下) 欣 赏 议一议 春天美在哪里? 图 片 春天的景色 4 春天的消息 山水 青绿 了了 小头 鸟唱 枝歌 鲜向 花大 撒地 小出 草了探头 描述对春天的感受。 谈一谈: 让我们一起来歌唱春天吧! 想一想树上小鸟是怎样叫的。 我会思考: 引出节奏谱 | 叽喳喳 叽喳 嘀哩哩 嘀哩 | 叽喳喳 叽喳 嘀哩哩 嘀哩 多读 读哟! 歌曲欣赏 心随音乐动 教师弹奏歌曲旋律 跟 我 来 教师范唱歌曲第一段, 学生轻声唱第二段歌词。 集 体 力 量 跟唱一、二段歌词。 板书: 学生跟琴,把歌词唱一遍。 注意: 歌曲开始部分的演唱要轻巧,表现同学们对春天的好奇,空拍的地方要注意断开;第二段要唱得声音连贯并有起伏,表现出对春天的赞美之情,最后再以明快、喜悦的心情来演唱。 注意情感哟! 综合表演 表演角色 1、找两位同学为一组,用碰铃为大家打节奏;