备考前研2 注重关键能力“思维+科学探究”并行(专题微讲Word)-【赢在微点·考前顶层设计】2024新高考生物大二轮专题复习（Word版）不定项

(二)　注重关键能力“思维+科学探究”并行 命|题|分|析 　　生物学学科命题中非常注重对科学思维、实验探究的考查。生物学作为实践性、逻辑性很强的学科之一,通常通过引导学生积极思考,考查其科学思维和科学探究的能力。高考命题通过变换材料呈现方式、改变考查方式,将课堂教学变成科学思维和科学探究的过程。通过知识与技能的综合运用,考查学生的灵活运用、科学思维和科学探究的能力等。 热点一　紧扣教材,引导学透教材,用活教材 [例1]　(2023·广东卷,T18)光合作用机理是作物高产的重要理论基础。大田常规栽培时,水稻野生型(WT)的产量和黄绿叶突变体(ygl)的产量差异不明显,但在高密度栽培条件下ygl产量更高,其相关生理特征见下表和图。(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度。) 水稻 材料 叶绿素 (mg/g) 类胡萝卜 素(mg/g) 类胡萝卜 素/叶绿素 WT 4.08 0.63 0.15 ygl 1.73 0.47 0.27 分析图表,回答下列问题: (1)ygl叶色黄绿的原因包括叶绿素含量较低和　　　　　　　　　　　　,叶片主要吸收可见光中的　　　　　　光。  (2)光照强度逐渐增加达到2 000 μmol·m-2·s-1时,ygl的净光合速率较WT更高,但两者净光合速率都不再随光照强度的增加而增加,比较两者的光饱和点,可得ygl　　　　(填“高于”“低于”或“等于”)WT。ygl有较高的光补偿点,可能的原因是叶绿素含量较低和　　　　　　　　　　　　。  (3)与WT相比,ygl叶绿素含量低,高密度栽培条件下,更多的光可到达下层叶片,且ygl群体的净光合速率较高,表明该群体　　　　　　　　,是其高产的原因之一。  (4)试分析在0~50 μmol·m-2·s-1范围的低光照强度下,WT和ygl净光合速率的变化,在给出的坐标系中绘制净光合速率趋势曲线。在此基础上,分析图a和你绘制的曲线,比较高光照强度和低光照强度条件下WT和ygl的净光合速率,提出一个科学问题　　　　　　　　　　　　。  [命题立意]　本题以水稻光合作用机理为基础,提高作物高产为探究目的。考查光合色素的种类及吸收光谱,光照强度与净光合速率、光补偿点的关系;考查学生获取知识、科学思维和数据处理的能力。 [关键能力] (1)信息获取与加工。 关键信息 信息加工 两种水稻色素含量: 两种水稻色素含量不同,导致叶片颜色不同,且与水稻产量密切相关 大田常规栽培时,水稻野生型(WT)的产量和黄绿叶突变体(ygl)的产量差异不明显,但在高密度栽培条件下ygl产量更高 水稻产量高低是指有机物的积累量 题中的a、b、c三图: 图a中自变量为光照强度,因变量为两种植物的净光合速率;图b表示WT的光补偿点约为15 μmol·m-2·s-1,ygl的光补偿点约为30 μmol·m-2·s-1;图c表示WT的呼吸速率约为0.6 μmol(CO2)·m-2·s-1;ygl的呼吸速率约为0.9 μmol(CO2)·m-2·s-1 光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度 净光合速率=总光合速率-呼吸速率,当达到光饱和点时,植物的总光合速率达到最大值 (2)逻辑推理与论证。 ① ② ③ (3)批判性思维。 (4)画图关键。 (5)科学探究与语言表达。 科学探究首先是要发现问题和提出问题,在语言表达所要提出的问题时,注意要包括研究问题的自变量和因变量及两者的关系,同时要使用规范的生物学语言。 [失分剖析]　本题要求学生结合题中关键信息绘制净光合速率趋势曲线,并结合题中信息提出一个科学问题,解答该题时,需要学生认真分析,发散思维,将所学知识与解题联系起来,避免因遗漏而出现错误。 解析　(1)水稻叶绿体中的光合色素有4种:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。据表格信息可知,与野生型水稻相比,黄绿叶突变体(ygl)的叶绿素含量低,类胡萝卜素/叶绿素的值较高,导致ygl叶色黄绿。类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,因此ygl叶片主要吸收可见光中的红光和蓝紫光。(2)光饱和点是光合速率不再随光照强度增加时的光照强度。据题图a可知,ygl的光饱和点高于WT。光补偿点是光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度。根据题图c可知,与WT相比,ygl的呼吸速率较高。据表格信息可知,与WT相比,ygl的叶绿素含量较低,当光照强度较低时,叶绿素含量低会导致光反应为暗反应提供的NADPH和ATP较少,使光合速率降低。综合上述分析可知,ygl具有较高的光补偿点的原因可能是其叶绿素含量较低和细胞呼吸速率较高