内容正文:
1.2成长的不仅仅是身体
七年级道德与法治下册
自学学习
1、怎样正确认识独立思考(独立思考的表现)?P9
2、怎样正确认识批判性思维(批判性思维的表现)P10
3、批判性思维的作用(意义)?P11
4、如何培养批判精神(怎样进行批判)?P11
5、为什么青春要开发创造潜力?P12
6、如何开发创造潜力?P12-13
2
1
学会独立思考
互联网时代,人人都有麦克风。
刘学州事件给了我们哪些启示
1月24日凌晨,河北寻亲男孩刘学州在海南三亚服几十片安眠药自杀身亡。
自杀前,刘学州在微博发了一篇长文,总结了他短暂而悲惨的一生:两次被亲生父母抛弃,被校园霸凌。最终,网络暴力成了压垮刘学州的最后一根稻草!
4
生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
“人是能思想的苇草。虽然生命有时像芦苇一样脆弱,
但思想使我们强大。”
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对事物开始有更多的见解。随着我们思维能力的提升,面对未知而新奇的事物,我们需要学会独立思考。
5
1.2-1学会独立思考
独立就是按照自己的想法去做。
敢于和别人争辩就是独立。
独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点。
独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。
你同意以上说法吗?为什么?
你认为初中生的“独立”是指什么?
6
最近,妈妈发现小丽特别爱穿一些奇怪的衣服,便对她说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小丽不以为然地说: “你知道什么!这才‘酷’ ”。妈妈又说了几句,小丽生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
探究与分享:
探究与分享
小丽理解的“酷”是什么?你同意她的说法吗?
小丽理解的“酷”是追求独特,穿奇装异服。我不同意她的说法。
小丽的说法是否体现了独立思考?为什么?
小丽的说法不能体现独立思考。独立思考并不等于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
1.2-1学会独立思考
独立思考并不等于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
1.什么是独立思考?/如何理解思维的独立?P9
独立完成作业
穿着另类
9
2
培养批判精神
从上述材料中,你如何看待崔宸溪同学的做法?他具有什么精神?
2021年10月,沈阳126中学七年级学生崔宸溪发现了沪版英语教材95页蜜蜂的配图出错了,配图乍看之下与蜜蜂无异,但实际上是食蚜蝇。他把自己发现的问题,向上海教育出版社作了反馈。出版社第一时间联系了专业的生物老师,确认了问题并且第一时间给小崔的妈妈回复并致谢。出版社在向教育部门报备之后,表示下次印刷出版教材时将进行图片替换。
与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。
1.2-2培养批判精神
2.批判性思维的表现?P10ABCD
对事情有自己的看法,
敢于表达不同观点,
敢于对不合理的事情说“不”,
敢于向权威挑战。
12
袁隆平研究水稻,多次实验失败后,开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说,决定改变方向,并经过多年不懈努力,终于成功培育出了杂交水稻,使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。
袁隆平深有感触地说:“作为一名科技工作者,要尊重权威但不迷信权威,要多读书但不能迷信书本,也不能害怕冷嘲热讽,害怕标新立异。”
【谈一谈】
读完故事后,你有什么样的感悟?
1.2-2培养批判精神
3.批判性思维有什么作用/好处/意义?P10AB
A.有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;
B.批判能调动我们的经验, 激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
14
运用你的批判精神
上映的《流浪地球》口碑炸裂了。电影最后,特别鸣谢了剧中一个配角刘培强的扮演者——吴京先生。但就是这样一个人,大过年的,却被骂成了筛子。
你是如何看待这些大肆开骂的网民们?
你是如何看待这些大肆开骂的网民们?
只会攻击、质疑别人,而不会反思自己。
凭借主观印象,对人而不对事。
缺乏批判精神,表达观点后却没有提出改进措施。
如此批判可以吗
如果这样的行为不对,那么到底怎样的批判才是正确的呢?
1.2-2培养批判精神
①批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力
②而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
③批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。(对事不对人)
④批判要具有一定的建设性。
4.如何培养批判性思维?P11①②③④
18
3
开发创造潜力
1.2-3开发创造潜力
在第69届德国纽伦堡国际发明展iENA(世界三大发明展之首)和第10届世界创意节上,中国青少年