1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

宪法是什么？ 毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。” 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 设置国家机构 规范权力运行 第一课 维护宪法权威 第二框 治国安邦的总章程 认真阅读课本P12-19，思考下面问题。（5分钟） 1、我国的国家机构是怎样产生的？（国家机构是如何设置的）P13 2、宪法与国家机构的关系是怎样的？ （宪法如何使国家权力稳定运行）P14 3、我国的国家机构实行什么原则？P15 4、民主集中制原则体现在哪些方面？P15 5、为什么要规范权力运行？P16-P18 6、宪法是如何规范权力运行的？P16-P18 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 思考并回答：2.这些国家机关或场所为什么悬挂国徽？ 3.为什么很多国家机关的名称里有“人民”二字？ 答案与解析： 2悬挂国徽象征人民民主专政的国家政权，代表中华人民共和国的尊严。 3我国很多国家机关的名称里有“人民”二字，这是因为我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 但是中国人人数众多，难道每个人都直接去行使权力吗？ 需要通过 国家机构集中行使 宪法规定：我国的一切权力属于人民 Part1:设置国家机构 什么是国家机构？ 我国国家机构有什么？ 国家机构是国家一整套国家机关体系的总称。包括中央国家机关和地方国家机关。 这些国家机关是怎么产生的 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 权力机关 国家元首 行政机关 监察机关 司法机关 宪法目录 1. 宪法是如何设置国家机构的？ 我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。@P13 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家一切权力属于人民 人 民 民主选举代表组成 产生 对其负责 间接行使国家权力 监督 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责，受其监督 直接行使国家权力 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 “一府一委两院” 宪法如何设置国家机构？(重点) 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。P13 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系）P13 “国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”（人民代表大会和其他国家机关的关系）P13 课堂笔记 2、宪法与国家机构的关系是怎样的？ （宪法如何使国家权力稳定运行）P14 行政权 监察权 审判权 检察权 组成、任期、工作方式 ①宪法通过设置国家机构、授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 ②国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益。 我们刚刚讲过，我们的国家机构是怎么产生的？是这样产生的......这样子的一个产生方式是谁规定的？——是宪法规定的。好，那现在这些机构是有了，有了这些机构，国家权力就能稳定运行了么？当然不行，所以啊，宪法还得授予这些机关职权啊，比如......而且还规定了这些机关由谁组成、任期多少年，怎么工作的，以此来使得国家权力的运行稳定有序。那既然宪法规定了这些机关怎么样行使权力了，那国家机关就要依法行使权权力，守护人民的根本利益。 3、我国的国家机构实行什么原则？P15 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则”。 集中 民主集中制 只讲民主，不讲集中 无政府主义 无法形成统一意见 只讲集中，不讲民主 专制独裁 凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关在制定通过之前，要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。 在民主基础上的集中和集中指导下的民主