内容正文:
育学生做厚德高尚之人,导学生走博学成才之路
班级: 姓名: 日期:
5.3.2函数的极值与最大(小)值(1)-函数的极值
基础巩固
1.设函数在上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是( )
A.函数有极大值和极小值
B.函数有极大值和极小值
C.函数有极大值和极小值
D.函数有极大值和极小值
2.已知函数,则的极小值为( )
A. B. C. D.
3.【多选题】下列函数中存在极值的是( )
A. B. C. D.
4.函数的极值情况是( )
A.有极大值,没有极小值 B.有极小值,没有极大值
C.既有极大值又有极小值 D.既无极大值也无极小值
5.若函数的极大值点为,则等于( )
A. B. C. D.
6.已知函数的图象与轴相切于,则极小值为( )
A. B. C. D.
7.函数的极值点是 .
8.已知函数,其导函数的图象经过点
,如图,则下列说法中不正确的是 .
①当时函数取得极小值;②有两个极值点;③;④当时,函数取得极大值.
9.若函数在处取得极值,则 .
10.设函数,其中,曲线在点处的切线垂直于轴.
(1)求的值;
(2)求函数的极值.
能力提升
11.若函数有极值,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.函数的图象在其极值点处的切线方程为 .
13.设函数在处有极大值,则 .
14.已知函数.
(1)当时,求函数的图象在处的切线方程;
(2)求函数的极值;
(3)若函数在区间上单调递增,试确定的取值范围.
思维训练
15.已知函数,当实数时,求函数的单调区间与极值.
1
学科网(北京)股份有限公司
$$