第三单元教学质量检测题（试题）2023-2024学年统编版六年级语文下册

XX区小学六年级下册第三单元教学质量检测 语文试卷 （考试时间：120分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 总分 计分人 核分人 得分 得分 　 评卷人 　 一、积累与运用。（40分） 1. 书写展示。请你用楷书抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。（2分） 时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2. 请你看拼音写句子，要写得规范、端正、整洁。（4分） dān ɡe　　 pái huái　　　　　yī wēi　　　　　nuó yí 3. 请你比一比，再组成词语写下来。（4分） 拌（　　　　）　　议（　　　　）　　砖（　　　　）　　裸（　　　　） 绊（　　　　）　　蚁（　　　　）　　转（　　　　）　　课（　　　　） 4. 请你选择正确答案的序号填在括号里。（10分） （1）下面词语中读音完全正确的一项是（　　　）。 A．缥缈（piǎo miǎo）　　　　　B．躲藏（duǒ zàng） C．急遽（ jí jù ）　　　　　D．明媚（míng méi） （2）下面四组词语中书写完全正确的一项是（　　　）。 A．空虚　　拔弄　　晚回　　　 B．游丝　　念叨　　晃动 C．慌凉　　叹息　　停顿　　　 D. 确乎　　沉郁　　慢长 （3）下列句子使用的修辞手法不相同的一项是（　　　）。 A．八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。 B. 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 （4）下面句子不是动作描写的是（ ）。 A.我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。 B.我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。 C.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来。 （5）下面与课文内容不相符的一项是（ ）。 A.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。 B.课文《那个星期天》的作者是史铁生，课文按时间顺序叙述。 C.《匆匆》和《那个星期天》都是用了一系列的动作描写。 5. 请你照样子写词语。（4分） 泪潸潸 念念叨叨 6. 请你按照课文填空。（6分） 于是——洗手的时候， ；吃饭的时候， ；默默时， 。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的 ，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从 ，从 。 7. 按要求写句子。（6分） (1)不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？（改为陈述句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)突然，天上电闪雷鸣，乌云密布，黑沉沉的云团要砸下来了。(仿写夸张句) (3)仿写排比句： 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8. 请你围绕“奔跑在田野中”这一情境用一两句话把自己的心情写下来。（4分） 心情好： 心情不好： 得分 评卷人 　 二、阅读与理解。（30分） （一）请你阅读课文《匆匆》片段，试着回答问题。（6分） 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 1. 画横线的句子采用了 的修辞手法，把