河北省唐山市路南区2023-2024学年八年级下学期开学测试道德与法治试卷

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2024-02-26
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2023 -2024学年第一学期寒假作业抽检 提示:1.本卷共6页, 八年级道德与法治试卷 1~3页为选择题,4~6页为非选择题。 2024.02 2.答题时间60分钟,满分10分,考生只交回答题卡即可。 一、选择题,(在每题列由的四个选项中,只有一项最符合题日美求,清选出,并用 2B铅笔起答题卡上对应题目的香家标号涂黑。写在议《上无藏。本共25题,每题2 分,共50分) 文网有内视收分网江天精桂材在合界编被独 个好消息分事给了网乎们.回答14题。 1.小明欢欣蛋跃的主观原因是 立制把这 ①我国科技事业的进步 ③获得丰厚的物质财富 A.①② ②对粗国的自豪与认同 2,你在浏览哪些消息时会产生与小明相似的情感 B.①③ ④亲近社会、关心社会 C②④ D.③④ ①中国队夺得世锦赛女子4×20米自由泳接力金牌 ②中国与阿尔巴尼亚、 泰国等国签署互免签证协定 ③外实小哥冲向着火车辆,勇教司机 ④美国商业月球着陆器再次挑战登月 A.①② B.①④ 3.上述材料和题目使你感受到,网络 .②③ D.③④ ①只传递正能量 ? ③是一把双刃剑 ②使我们:人在家中坐,尽知天下事 A.①③ B.①④ ④使信息传递和交流变得更加方便 4.面对网络上无限的信息,我们应 C.②③ D.②④ ①尽量远离网络 ③辨析网络信息 ②学会“信息节食” A.①② B.①④ ④尽情享受网络生活 教育部将督促各地学校产格落实学生手机有限进入校因、产禁进入课登”的要表, C.②③ .③④ 回答5-6题. 5.推测此举给学生带来的影响 ①保护身心健康 ③形成良好校风 ②维护网络安全 A.①② B.①④ ④预防网络迷沉 6对此规则同学们各自表达了自己的看法,你认同的是 C.②③ D.③④ ①小张: ②小刘: 遵守规则离不开他律,只要老师没发现我玩手机就没事 没有规矩,不成方圆。中学生使用手机需要规则的约束 ③小李:规则应该内化于心、外化于行,坚决不把手机带入课堂 ④小赵:玩手机是公民自由,此规则限制了我的自由, A.①③ B.①④ c.②③ 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。“道不可坐论, 于法不合 7孟子说:“敬人者,人恒敬之。"这句话告诉我们 D.②④ ①他人先尊重我,我才会尊重他人 德不可空谈”。 回答18题 ③要获得他人尊重,先要尊重自己 A.①② B.①③ ②尊重是维系良好人际关系的前提 ④尊重是相互的 c.②④ 八年级道德与法治试卷 D.③④ 第1页共6页 盆下列同学的做法符合~破人“要求的是 ①小欣成锁好,总是为同学们耐心地解答闻黑 ②好友不图与小华分享秘密,小华恤而“地交 @班长对班里同学总是一视同仁 ⊙小杰经常笑身材瘦小的同学 A①③ C.② D.②④ 观察漫通, 9.漫断说明诚信是 答910题. 并用 个人安身立命之本 年题2 ②个人品德,与他人无关 ③融入社会的“通行证” ④中 民族传统美德 A.①② B.0①D 国进入 D.③④ 叫北这 10.失信者的下场启示我们要 ①增强契约意识,信守承诺 ②以诚实守信为 惜个人诚信记录 ③任何情况下都绝不说假话 一且承诺就必须要履行 A.①② 且0C4D C②③ 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。 在们要学习了解规别,自觉遵守 ④不轻易许诺, D.③④ 规则。与规则同行。回答11-12题。 山,下列社会规则中最刚性的是 A,道流 B.纪律 C法律 D.风俗 12.小明绘制了几幅维思图,其中正确的 规则 法律 不良行为 民事活动 秩序 物权法 犯罪 购物 ① G A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 俄国哲学家车尔尼雪夫斯基认为:道德义务、 责任不是什么外部强加给人的东西, 而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。回答1314题。 13我国先贤与车尔尼雪夫斯基观点最相近的名言是 ①生于忧患,死于安乐 ②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 ③天下兴亡,匹夫有责 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.一名负责任的初中生应 ①上课认真听讲,独立完成作业 ②挺身而出,与盗窃财物的人殊死搏斗 ③心无旁登,抓紧一切时间学习 ④遵守学校纪律,关心老师、团结同学 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 中学生们在暑假期间城起了一殷志愿服务热潮、他们在社区陪老人聊天、下棋、 唱致:他们走进动物国,以手偶制的形式呼吁全社会共同保护大熊猫、保护生态环境: 他们化身“古树守护者”,室传古树养护知识.…回答15-16题。 15.志愿服务热潮的兴起得益于 ①我国社会文明程度提高 ②奉献社会已成每个社会成员的共识 ③承担贵任就能获得回报 ④无私奉献精神在少年一代得以传承 C.②③ A.①② B.①④ D.③④ 16,小明作为志愿者中的一员,分享他参加志驱活动的收获最可能有 ①获得新的知识技

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