4.2 关注生殖性克隆人（分层训练）-2023-2024学年高二生物下学期同步过关分层限时练（人教版2019选择性必修3）

第4章 生物技术的安全性与伦理问题 第2节 关注生殖性克隆人 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 1．生殖性克隆与治疗性克隆：生殖性克隆是指通过克隆技术产生 。治疗性克隆是指利用克隆技术产生 ，用它们来 受损的细胞、组织和器官，从而达到 的目的。 2.人们对进行生殖性克隆人研究的不同见解：①有人认为，这是一项科学研究，既然是科学，那就有它自己内在的 ，社会应该允许科学家研究；虽然现在人们的伦理道德观念还不能接受这一切，但是人的观念是 。②大多数人对生殖性克隆人的研究持 。有的伦理学家认为，生殖性克隆人“有违 ”。还有伦理学家认为，生殖性克隆人是在人为地制造在 都不健全的人，严重地违反了人类 ，是克隆技术的滥用。③很多生物学家认为，克隆技术还不成熟，用哺乳动物做克隆实验时，存在构建重构胚成功率低，胚胎移植到母体子宫后 等问题,正常的个体极少。可以预见，生殖性克隆人同样会面临所有的这些问题：流产、死胎和畸形儿等，这显然与人类传统的 是背道而驰的。 二、我国禁止生殖性克隆人 1.我国政府对生殖性克隆人的态度： （1）态度：我国政府对克隆技术在伦理、法律等方面可能造成的影响非常重视，坚决 克隆人，不允许进行任何 实验。我国政府一再重申四不原则： 任何生殖性克隆人实验。 （2）原因：①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”，没有“父母”，这可能导致他们在 受到伤害；②由于技术问题，可能孕育出有 的克隆人；③克隆人的家庭地位难以认定，这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等 ；④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的 观念；⑤生殖性克隆人是对人类 的侵犯；⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的 ，不利于人类的 。 2.我国政府对治疗性克隆的态度：我国政府同样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题，主张对治疗性克隆进行 。 三、警惕用新技术研究生殖性克隆人 1.近些年来，干细胞研究取得了一系列重要进展，可能会涉及 研究。 2.2016年，一批国外的科学家和企业家聚集在一起,商议“人类基因组编写计划”，希望合成 。该计划的支持者认为这将使 成为可能，还会加速疫苗的研发等。计划一经提岀，就引起了伦理方面的担忧：如果合成出 ，就可能造出 “无父母”人类或者拥有 的“克隆人”。 1. 生殖性克隆和治疗性克隆有着本质的区别。（）（P106“教材”） 2. 克隆、设计试管婴儿和试管婴儿的生殖方式都为有性生殖。（）（P109“教材”改编） 3. 生殖性克隆和治疗性克隆都涉及体细胞核移植技术。（P110“概念检测T1A”） 4. 生殖性克隆是为了产生新个体，治疗性克隆是为了治疗疾病。（P110“概念检测T1B”） 5. 我国允许生殖性克隆动物，但禁止生殖性克隆人。（P110“概念检测T1D”） 6. 生殖性克隆面临伦理问题，治疗性克隆不会面临伦理问题。（P110“概念检测T1C”） 7. 生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性。（P110“概念检测T2A”） 8. 可以运用重组DNA技术进行生殖性克隆人研究。（P110“概念检测T2B”） 9. 虽然生殖性克隆人存在伦理问题，但克隆技术已经成熟。（P110“概念检测T2C”） 10. 我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。（P110“概念检测T2D”） A组 基础题 （建议用时：10分钟） 1．下列关于试管婴儿与设计试管婴儿技术的理解正确的是（    ） A．都需要体外受精，但后者需要对精子和卵子进行遗传学检测 B．都要进行胚胎选择，但两者选择的目的不同 C．整个胚胎发育过程都是在体外进行 D．两者的成功率后者大于前者 2．中国首例“设计试管婴儿”的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前，二人曾育有一女，此女患有重度地中海贫血。为了生一个健康的孩子，用孩子的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植，设计了这个