第1课《邓稼先》习题课件2023-2024学年统编版语文七年级下册

第一单元 第1课　邓稼先 课时导入 01 基础积累 02 课内研读 03 类文拓展 04 1．了解课文所涉及的杰出人物的成就和襟怀，把握课文的思想内涵，唤起理想和抱负。 2．学习精读的方法，注意把握牵动全篇的关键语句或段落，揣摩品味其含义和表达的妙处。 3．通过对细节的分析，把握人物的特征，理解人物的思想情感。 情景 助读 　　今天，我们伟大的中华民族之所以能雄立于世界民族之林，是因为中华几千年的优秀传统文化孕育了许许多多卓越的科学家和无数的仁人志士。他们无私地奉献了自己全部的精力和智慧，甚至是生命和热血，才使我们的祖国日益强大起来，他们是我们中华民族的骄傲。邓稼先就是这样一位伟大的科学家，让我们走进课文，了解邓稼先不凡的一生吧。 素养 积累 对比手法及其作用 (1)对比手法是文学创作中常见的一种表现手法，是把对立的两个方面(事物)放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。 (2)作用：有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。 文本 感知 1．填写下面的结构图，厘清课文的思路。 邓稼先真诚质朴，爱国奉献 2．课文写了哪些事例？这些事例表现了人物怎样的精神品质？     质朴 献身 2．①在美国获得博士学位后立即回国。精神品质：报效祖国。②1986年病重期间写出关于中国核武器发展的建议书。精神品质：鞠躬尽瘁，死而后已。③“文革”期间，说服两派群众组织继续工作。精神品质：没有私心。④1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队、军宣队队员。精神品质：勇敢、公正无私。⑤一封他回复作者的短短的信。精神品质：强烈的民族自尊心、朴实。⑥1982年，大家劝他离开危险的环境，他只说了一句话：“我不能走。”精神品质：执着追求、无私奉献、责任心强。 1．根据拼音写出相应的词语。 (1)青海、新疆，神秘的古罗布泊，mǎ ɡé ɡuǒ shī (　　　　　　　　)的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。 (2)这是千千万万人努力的结果，是许许多多kě ɡē kě qì (　　　　　　　　)的英雄人物创造出来的伟大胜利。 马革裹尸 可歌可泣 (3)对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī(　　　　　　　　)的科学家——邓稼先。 (4)“jū ɡōnɡ jìn cuì(　　　　　　　　)，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 鲜为人知 鞠躬尽瘁 (5)邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī(　　　　　)人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’ yuán xūn(　　　　)”，他是dānɡ zhī wú kuì(　　　　　　　　)的。 (6)当时，他是美国jiā yù hù xiǎo (　　　　　　　　)的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 奠基 元勋 当之无愧 家喻户晓 2．下列对病句的修改不正确的一项是(　　) A．中国航天员在太空站生活了大约6个月左右。(删去“大约”或“左右”) B．由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。(将“改动”改为“改变”) C．课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本和排练。(将“分配角色”和“选择剧本”调换位置) D．时代的进步要求人们开阔的视野，创新的思维。(在“人们”后加“具有”) 答案:B 【解析】搭配不当，将“改动”改为“提高”。 3．下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的句式，仿写句子。 名言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。 仿写：一本书像　　　 ，________________________ 　 ；一本书像　　 　，__________ 　　　　　 　　　。  一盏灯 指引我们走向别样绚烂的 人生旅途 一双翅膀 带领我们 飞向无边无际的天空 4．阅读下面的故事，回答相关问题。 1958年，邓稼先接受国家最高机密任务——秘密研制原子弹。随后，他隐姓埋名，进入于世隔绝的西北戈壁。28年间，他带领团队，在极端艰苦的条件下研制出中国第一颗原子弹、第一