3.1 呼吸道对空气的处理-【优质课】2023-2024学年七年级生物下册同步教学课件

刚刚出生的婴儿就会啼哭。如果婴儿没哭出来，那医生可要着急了，就会拍婴儿的屁股，让他哭出来。你们知道这是为什么吗？ 第三章 人体的呼吸 第1节 呼吸道对空气的处理 自学：（2分钟） 请同学们认真阅读课本P40-41内容，找出下列问题的答案： 1.呼吸系统的组成。 2.呼吸道具有那些结构？ 3.呼吸道和消化道的共同通道是什么？ 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 （气体进出肺的通道） （主要器官，是进行气体交换的场所） 一、呼吸系统的组成 咽既属于呼吸系统又属于消化系统。 身心体验： 深呼吸，感受一下空气在你体内穿越了多少器官？ 鼻 咽 喉 气管 肺 呼吸道 呼吸系统 （气体的通道） 支气管 6 想一想： 呼吸道仅仅是气体的通道吗？（讨论题2） 体验环节： 第二大组：只用嘴巴呼吸 第一大组：只用鼻子呼吸 大家说说哪种呼吸方式更好？ 鼻： ①鼻毛：阻挡部分细菌和尘埃 ②黏膜：内有黏液腺，分泌黏液 ③毛细血管：血管里有热乎乎的血液 鼻的结构 清洁 湿润 温暖 鼻毛 9 北欧冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相 比，鼻子形状可能有什么特点?为什么？ 与生活在赤道附近的人相比较，北欧人的鼻子显得大一些，鼻腔也相应地长一些，这有利于预热寒冷的空气。 学以致用：（讨论题5） 10 食道 气管 咽 会厌软骨 鼻腔 口腔 空气： 食物： 咽： 既是气体的通道，也是食物的通道 11 突然之间猛的喝水，或者边吃边大声笑，很容易呛到，这是因为在吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 会厌软骨 分析：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？ 喉： （俗称嗓子） 声带拉开 声带拉紧 请边讲话边摸摸你的喉结 气管： 气管 支气管 支气管 细支气管 细支气管 特点： 1.气管分支成支气管、细支气管。 2.气管外面有软骨支撑，保证气体顺畅无阻。 特点：3.气管内有黏液和纤毛，可以湿润和清洁气体 腺细胞 气管内部 空气： 空气中尘粒、细菌等： 气管： 痰 分泌黏液，黏液中含有抵抗细菌和病毒等物质 纤毛 痰中含有很多病菌。如：流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病菌，这些都可以通过痰进行传播。 学以致用：（讨论题4） 生活中为什么不能随地吐痰？ 你认识她吗？ 邓丽君，70年代和80年代红遍大江南北的女歌手。代表作至今还耳熟能详的《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》 1995年5月8日，邓丽君因支气管哮喘发作于泰国清迈逝世。 哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，会出现呼吸困难。 肺炎 2003年春，我国很多地区发生了非典型肺炎，这是一种由空气中的病毒传播的呼吸道传染病。 肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等，是由细菌、病毒等感染引起的。 尘肺 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。 尘肺病人肺部组织切片 这样的北京你见过吗？ 雾霾之都 北京 沙尘暴 当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。 在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩戴防毒面具。 温暖—— 湿润—— 清洁—— 鼻腔内有丰富的毛细血管 鼻腔内黏膜分泌的黏液、气管内表面腺细胞分泌的黏液 鼻毛、气管壁的纤毛，鼻腔内黏膜和气管内表面腺细胞分泌的黏液 呼吸道对空气的处理(讨论题1，对学) 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？为什么？ 不能完全避免。因为呼吸道对空气的处理能力是有限的。 学以致用：（讨论题3） 归纳总结： 呼吸道对空气的处理 呼吸道 鼻 咽 喉 气管 支气管 二、呼吸道的作用 肺：气体交换的场所 气体进出肺的通道 使吸入的气体温暖、湿润、清洁 一、呼吸系统的组成 1.在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？ 进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物，目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动胃内食物反出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。 学以致用（练习题2） 2、由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？ 急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫传播的。这些致病微生物达到患者发病部位的“旅程”是：外界空气→鼻→咽→喉→气管、