内容正文:
清明上河图
一幅名扬中外的画
名扬中外
名满天下
不仅在中国有名,而且在国外也有名。
作者简介
认一认
张择端,字正道,北宋画家,宋徽宗时供职翰林图画院。专工界画宫室,尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品《清明上河图》卷,描绘当年汴京近郊在清明时节社会各阶层的生活景象,真实生动,是一件具有重要历史价值的优秀风俗画。
请同学们先自由读文把课文读通读顺,不会的词语、句子多读几遍,一边读一边找出与课文插图相符合的段落。
自学要求
读一读
选择 故宫 摊贩 官吏 毛驴
一乘 马笼头 栏杆 风貌
zé
gōng
tān fàn
lì
lǘ
shèng
lóng
lán
mào
(chéng)
乘法
(shèng)
一乘轿子
乘
(lóng)
鸟笼
(lǒng)
笼罩
笼
多音字
填一填
北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》,画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画已经有八九百年的历史了,早已名扬中外,现在完整地保存在北京故宫博物院里。
读课文第一自然段,填写下面资料卡:
画名: 。
年代: 。
作者: 。
画面内容: 。
资
料
卡
《清明上河图》
北宋
张择端
北宋都城汴京热闹的场面
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在这上面了。
说一说
读课文第二段,说说《清明上河图》中都有哪些行业的人物?
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学生课堂活动卡设计
12* 一幅名扬中外的画
课题
一幅名扬中外的画
用时
5~7分钟
活动内容
搜集《一幅名扬中外的画》的相关知识。
画名
年代
作者
大小
画面内容
人物
街市
桥北头的情景
用简洁的词语概括
历史价值
自我评价
同学评价
老师评价
★活动建议
1.学生自读课文,根据课文内容填写活动卡。
2.小组之间互相交流,用简洁的词语概括。
学科网(北京)股份有限公司
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学生预学案设计
12* 一幅名扬中外的画
课题
一幅名扬中外的画
时间建议
10~15分钟
预
学
内
容
熟读课文
1.课文共有( )个自然段。
2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。
预习字词
1.写出下列加点字的读音,再把词语正确地读两遍。
张择端( ) 故宫( ) 小摊( ) 摊贩( )
官吏( ) 小毛驴( ) 桥栏( ) 风貌( )
2.查字典,给本课的多音字选择正确的读音。
A.chénɡ B.shènɡ A.lónɡ B.lǒnɡ
乘法( ) 灯笼( )
一乘轿( ) 笼罩( )
3.借助工具书理解下列词语,并选词填空。
著名 溜达 紧急 欣赏 惊扰 传神 风貌 形态各异
上面的词语中,表示“很有名气”的词语是__________,“指生动逼真地刻画出人或物的神情”的词语是_________。
内容感知
根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《清明上河图》的作者是北宋画家张择端。( )
2.《清明上河图》中的人物形态各异,画得又大又清晰。( )
3.从《清明上河图》上可以看到八九百年前的古都风貌。( )
资料搜集
搜集关于《清明上河图》的资料。
阅读质疑
1.例:为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
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教案设计
12* 一幅名扬中外的画
教学目标
1.认识“择、宫”等8个生字,读准“乘、笼”2个多音字。
2.能从第2~4自然段中选择一个自然段,说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。
3.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。
教学重点
1.了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。
2.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。
课前准备
教师准备:1.制作课件,《清明上河图》挂图,打印活动卡。
2.搜集《清明上河