12《一幅名扬中外的画》教案-2025-2026学年语文三年级下册统编版

12*一幅名扬中外的画

        

教学目标：

1. 认识本课“择、宫、摊”等10个生字，辨识“乘、龙”2个多音字。
2. 能从第2至第4自然段中选择一个自然段，说出课文是怎样围绕一个意思，把一段话写清楚的。
3. 通过研读课文，了解张择端画技高超，能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因，感受《清明上河图》的独特魅力。
4. 能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。

教学重难点：

重点：了解课文是怎样围绕一个意思，把一段话写清楚的。

难点：能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。

课时：一课时

 

                        教学过程  

一、揭题导入

1、（板书课题）同学们，今天老师给大家带来了一份礼物，（ppt出示）这可不是普通的画，而是——齐读课题

（1）你知道“名扬中外”的意思吗？

（2）是呀，这幅画的名气，不仅仅是中国人知道，就连外国人也知道，这就叫——名扬中外。

（3）理解了这个词的意思，我们就能把课题读得更好了。

请你来--了不起的画；    请你来---名气很大。 

我们一起来夸夸这幅画，起--

2、接下来，让我们一起走进课文细细来欣赏这幅画。

二、整体感知

1、课前我们就预习了，相信很多小朋友都读了很多遍。老师要来考考你们了

出示词语：

故宫     摊贩   官吏

毛驴     栏杆     风貌

张择端   马笼头   一乘轿子

这里藏着两个多音字你们发现了吗？（笼、乘）

chéng  （乘车）

乘      shèng   （一乘轿子）（千乘之国）

当这个字作为量词时，就读sheng，古代称四匹马拉的车一辆为一乘，像这样子，我们就可以说：一乘轿子；战国时期，有很多战车的国家，就称为“千乘之国”。我们再来把这两个词读一遍。

2、填写资料卡

孩子们预习地很充分!那你们对这幅画有哪些了解呢？完成资料卡。

学生汇报：

资料卡 画名 ——————————    画家————  年代 ————      画面内容 ————————————    现保存地_________________________

（1）以上信息你从哪一个自然段搜集到的？

（2）看来第一自然段虽然只有几句话，但包含的信息量非常大，是对这幅画的总体介绍。

3、整体感知

  思考：课文是从哪几个方面写了《清明上河图》的名扬中外。

（人物众多、街市热闹、情景有意思）

三、聚焦写法

第二自然段：人物众多

1、我们先聚焦到第二自然段，看看作者是怎样围绕“人物众多”把一段话写清楚的。(抓关键词句）

（1）（光是画上的人物，就有好几百个）

（2）7个有……（排比）图画中仅仅只有这些行业吗？从哪里看出来？

①省略号