第5课 安史之乱与唐朝衰亡 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册

第5课 安史之乱与唐朝衰亡 一、单项选择题 1．从“安史之乱”、“藩镇割据”、 “五代十国”等历史事件中得出的经验教训是（   ） A．国家是否统一往往取决于皇帝的素质 B．地方割据不单单出现在王朝末年 C．防止地方力量的膨胀，强化中央集权 D．中央与地方是一种对立关系 2．唐朝灭亡后，中国历史进入五代十国时期。其中，后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权先后出现在我国（   ） A．黄河流域 B．长江流域 C．西北地区 D．东南沿海 3．“史论结合，论从史出”是历史研究的基本方法，也是中学历史教学应当遵循的基本教学原则。下列史实与结论逻辑关系正确的是（   ） 选项 史实 结论 A 安史之乱 唐朝国势由盛转衰 B 宋太祖“杯酒释兵权” 完成了全国的统一 C 王安石变法 实现了富国强兵 D 吴三桂引清军入关 明朝灭亡 A．A B．B C．C D．D 4．与如图中人物相关的是（   ） 《不第后赋菊》 待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 A．八王之乱 B．黄巢起义 C．安史之乱 D．藩镇割据 5．据统计，唐高祖、唐太宗在位期间，每年从外地通过运河输送到长安的粮食约二十万石，唐玄宗天宝年间 增加到二百五十万石。这说明（   ） A．唐朝继承了隋朝的制度 B．隋唐具有繁荣开放特征 C．唐朝的繁盛源于大运河 D．大运河有助于唐朝统治 6．“限于当时国力，节度使很少得到中央的津贴，须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了（   ） A．八王之乱 B．安史之乱 C．官吏冗余 D．宦官专权 7．七年级学生小予在某网站输入关键词——“唐朝衰亡”，最有可能跳出的信息是（   ） ①“安史之乱”  ②“黄巢起义”  ③“节度使势力膨胀”  ④“唐太宗追求享乐” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．唐朝末年安史之乱出现的原因包括 ①社会矛盾十分尖锐  ②朝政腐败  ③节度使势力的膨胀  ④外族袭扰 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．下表说明五代时期延续了（   ） 五代 开国君主 登基前身份 后梁 朱温 宣武节度使 后唐 李存勖 河东节度使 后晋 石敬瑭 河东节度使 后汉 刘知远 河东节度使 后周 郭威 邺城留守 A．北方稳定的政局 B．藩镇割据的局面 C．民族政权的并立 D．阶级矛盾的尖锐 10．杜甫在《忆昔二首》中反映了唐朝不同时期的社会状况，从“开元全盛日”到“一绢直万钱”的转折点是（   ） A．王安石变法 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．藩镇割据 11．即使是在五代十国的分裂时期，“统一始终是一个客观存在的必然趋势”。这主要是由于（   ） A．各分裂政权能够和平相处 B．北方经济发展环境优越成为南方政权的依靠 C．长期政治统一的影响以及各地经济发展联系密切 D．北方汉人大量南迁带去了先进的技术和劳动力 12．《新唐书·兵志》记载：大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。记载主要反映了安史之乱后，唐朝（   ） A．朝政腐败 B．经济衰落 C．藩镇割据 D．国力强盛 13．历史事件不是孤立发展的，我们要善于发现不同历史事件之间的联系。下列历史事件（现象）存在因果关系的是（   ） ①商鞅变法——齐桓公称霸    ②汉初休养生息——文景之治 ③赤壁之战——曹操统一北方    ④“安史之乱”——唐朝开始由盛转衰 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 14．“盛唐的升平景象，在唐玄宗统治后期急转而下，爆发了大规模的动乱，唐朝从此走向衰落。”这里的“大规模的动乱”是指（   ） A．陈胜吴广起义 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．李自成起义 15．阅读下表，据表格内容可得出（   ） 朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年 表现 诸侯王发动叛乱 安史之乱 藩镇割据 原因 分封诸侯 节度使权力过重 内轻外重 影响 叛乱被平定，加强了中央集权巩固了统治。 中央与地方权力对比失衡国势由盛转衰。 唐朝灭亡，五代十国开始。 A．封建王朝社会矛盾尖锐 B．加强中央集权能稳定王朝 C．封建割据导致汉朝衰亡 D．割据分裂只出现于王朝末期 二、非选择题 16．阅读材料，回答问题。 材料一：唐玄宗宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持军政大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。 ——《新唐书》 材料二：安史之乱造成北方地区"人烟断绝，千里萧条"。 材料三：五代