2.2 谋求互利共赢 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

九下 2.2 谋求互利共赢 导学案 班级： 姓名： 【核心素养目标】 1.政治认同：了解构建人类命运共同体的必要性，认同我国积极推动构建人类命运共同体的理念；树立全球意识，增强忧患意识。 2.责任意识：体会大国担当和责任感，激发爱国情感；了解国际社会，为推动世界和平与发展贡献自己的力量。 3.健全人格：掌握应对全球问题的措施，懂得关怀生命、尊重生命，关心人类共同命运。 【学习重难点】 重点：理解人类命运共同体的内涵和要求 难点：理解构建人类命运共同体是中国智慧的生动实践 【自主学习】 1.当前，人类亟待解决的全球性问题及影响。 (1 )问题:①世界面临的 性突出;②世界经济增长 不足: ③ 日益严重;④ 问题此起彼伏:⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等 威胁持续蔓延。 (2)影响:这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。成为亟待解决的全球 性问题。 ★2.为什么要构建人类命运共同体?(构建人类命运共同体的必要性) (1)人类只有一个地球，各国共处一个世界。 (2)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (3)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 (4)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回 到自我封闭的孤岛。 (5)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。 (6)采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 3.面对全球性挑战，各国应采取的举措(构建人类命运共同体理念)(成都2021.28) (1)坚持 ，建设一个持久和平的世界。(政治) (2)坚持 ，建设一个普遍安全的世界。(社会/安全) (3)坚持 ，建设一个共同繁荣的世界。(经济) (4)坚持 ，建设一个开放包容的世界。(文化) (5)坚持 ，建设一个清洁美丽的世界。(生态) ★4.如何构建人类命运共同体? (1)世界各国:①要努力扩大利益的交汇点，谋求 、 的发展前 景;②面对全球性挑战，各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、 绿色低碳;③需要世界各国的一致行动。 (2)中国:①中国积极开展中国特色 ，推动建设新型国际关系，推动构 建 ；②弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价 值，引领人类进步潮流。 (3)各国人民:①相互信任、守望相助和共同担当; ②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界; ③关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人理解他人的痛苦与快乐，看到 生命中共同的渴望。增进包容与合作。 (4)当代中国青年:①把构建 的理念同实际行动联系起来;放眼全 球，关注世界的发展，关注人类的命运;心系 ,在实现 的生动实践中放飞青春梦想，在为 的不懈奋斗中书写人生华章。 ②关心人类命运，塔强关注 的意识，学握一定的方法，培养相应的能力。 5.在构建人类命运共同体的伟大进程中，中国秉持怎样的思想和观念? (成都 2020.22) 秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化, 坚持国家不分大小强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 【攻克选择题陷阱】 1. 中国能够独自应对人类面临的各种挑战。 订正: 2.面对全球性问题，各国应该独善其身,维护本国利益。 订正: 3.构建人类命运共同体要求各国摒弃本国利益，真诚合作。 订正: 4.人类命运共同体理念已被世界各国所认同。 订正: 【中考真题】 1．2023年5月24日，国家主席习近平在第二届欧亚经济论坛开幕式上强调，面对当今世界百年未有之大变局，我国先后提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，呼吁世界各国共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。材料表明（　　） ①中国致力于推动构建人类命运共同体 ②中国是世界格局中的决定力量 ③中国倡导和弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 ④中国是发达国家，在国际事务中发挥领导作用 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 2．2023年4月6日习近平主席在中法企业家委员会第五次会议闭幕式上指出，当前人类社会面临前所未有的共同挑战，加强团结协作是唯一的出路。