内容正文:
21.5反比例函数图象与性质(2)
一、学习目标
1.会用描点法画出反比例函数的图象,并掌握反比例函数图象的特征;(重点)
2.理解并掌握反比例函数的性质.(重点)
2、 问题导学(阅读教科书第45-47页请解答下列问题)
1.回顾:(1)反比例函数的表达式 .
(2)矩形的面积为90时,它的一边y与另一边x的关系式 .
2.阅读书本例2 试试在同一平面直角坐标系中画出反比例函数y=和y=-的图象.
x
…
-3
-2
-1
1
2
3
…
y=
…
…
y=-
…
…
观察所画的图象发现反比例函数图像是 ,
x的取值范围 ,图象与坐标轴 ,
当k>0时,图象的两个分支分别位于 象限,关于原点 ,在每个 内,图象自左向右 ,函数y随x的 。
当k>0时,图象的两个分支分别位于 象限,关于原点 ,在每个 内,图象自左向右 ,函数y随x的 。
3.
已知反比例函数
(1) 如果这个函数图象经过点(-3,5),求k的值
(2) 如果这个函数图象在它所处的象限内,函数y随x的增大而增大,求k的范围
4. 预习检测:
①反比例函数y=-的图象上有三点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),若x1>x2>0>x3,则下列各式正确的是( )
A.y3>y1>y2 B.y3>y2>y1 C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2.
②在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与y=(k≠0)的图象大致是( )
3、 合作探究
如图所示,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于M、N两点.
(1)求反比例函数与一次函数的表达式;
(2)根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.
4、 能力提升
如图所示,两个反比例函数y=和y=在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P在C1上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B,则△POB的面积为________.
5、 课堂小结
六、当堂检测
1.对于函数,当x<0时,y随x的 而增大,这部分图象在第 象限。
2.如图,过反比例函数图象上的一点 P,作PA⊥x 轴于A. 若△POA 的面积为 6,则 k = .
3.已知函数(>0)的图象上有点A()、B()、C(),
且<<0<,试比较、、的大小.
(
1
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