第3单元 习作例文及习作&单元字词闯关三-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级下册语文（统编版）

六年级语文下(R) 习作例文及习作 一、新题型阅读两篇习作例文，完成下面的练习。（填序号）】 《别了，语文课》 《阳光的两种用法》 情感变化 修好中文 情感变化 不忘母语 智慧温暖 深深喜欢 有滋有味 饶有趣味 全神贯注 提不起劲。 以前今天放学回家得到一百分最后一次事件 母亲晒被 毕大妈“煮”水 事件 1.选择恰当的词语填在两幅导图的括号里。 ①温暖 ②温馨 ③心痛 ④非常难过 ⑤张皇 2.我发现《别了，语文课》的情感是( )的，《阳光的两种用法》的情感是( )的。 A.不变 B.有变化 3.通过这两篇习作例文，你学到了哪些表达情感的方法？( )(多选) A.用具体事例表达情感。 B.用内心独白直接表达情感。 C.围绕一条主线表达情感。 D.选择合适的材料表达情感。 二、按习作要求完成练习。 习作要求：见课本“让真情自然流露”。 备选 畅快 感动 激动 盼望 欣慰 欣喜若狂 归心似箭 询语 惧怕 愤怒 难过 沮丧 愧疚 忐忑不安 追悔莫及 1.我会选择( )这个词语，并用一句话写下自己要表达的中心： 2.根据自己的习作思路，完成下面的习作提纲。 题目 起因 经过 结果 表达情感的方法 心情1：( 心情2：( 心情3：( 32 积累 打卡 此情可待成追忆，只是当时已惘然。—李商隐《锦瑟》 第三单元【阅读打卡】答案：1.B2.B3.B4.A 第三单元 单元字词闯关三 一、看拼音，写汉字。 多订正栏 cang zheng jiao zhuan 躲 发 架 块 蚂 dao ban rou cuo huang 唠 脚 眼 洗 特 二、看拼音，写词语。 que hu kong XU nuo yi jue cha tan 7 pai huai wan hui he ceng gin wen hua bao ting dun dan ge pao mo chen yu wei huang liang chi luǒ Iuǒ fan xiang dao gui 三、给下面的多音字选择正确的读音。（填序号） ①cang ②zàng 1.半夜，汤姆到海盗的地盘去偷海盗藏( )的宝物。 2.一年一度的可可西里藏( )羚羊大规模迁徙已经开始啦！ 4.灰雁告诉雁群用什么方法躲开孤狸斯密尔？()(《骑鹅旅行记》) 阅读 打卡 33 A.改变路线 B.寻找支援附录Ⅱ参考答案与解析 景，从中能读出作者对春雪的喜爱和轻松， 2.BA 喜悦的心情。句B则是对“我”意识到自己 3.ABCD 伤害母亲后走在回家路上的描写，“我”觉 二、1.示例：感动表达对恩师的感激，对母校 得雨丝好似残冬泪，是因为“我”伤害母亲 的依依不舍。 后内心羞愧、不安、痛苦，并不是因为“我” 2.(示例) 知道母亲此刘正在因“我”落泪。这两句话 题目：这个周末 都写了春雪，但蕴含的情感却是不相同的。 表达情感的方法：将情感融入具体的人、 据此，作出判断，B项不正确。 事、景物之中，间接表达出来 起因：周末，爸爸妈妈临时加班，不能回 交流平台及初试身手 家。经过：邻居得知后将我接到她家，照 -、1.B2.C3.A 顾我的饮食起居，并为我辅导功课。结 二、心情好：②③⑥⑧ 果：父母加班回来后把我接回家。 心情不好：①④⑤⑦ 心情1：孤独、伤心 三、1.（示例）医生正在给奶奶检查身体，我坐 心情2：温暖、感动 立不安，紧握拳头，紧盯着诊室的门：没 心情3：感激、不舍 问题吧？病情是不是很严重？不会的， 解析：本题考查列提纲的能力。完成本题， 绝对不会的。奶奶身体一直很好… 一是要审清题意；二是要回忆生活，确定主 2.示例：天色渐渐暗下来，围墙边的小草垂 题，获取素材；三是要将素材按照起因、经 头丧气的，地上的麻雀也飞走了，四周空 过、结果的顺序进行梳理，分层挖掘情感因 空落落的，一片荒凉。 素，凝练表达；四是要根据事情拟出题目。 四、示例：② 心情“好”：我迈着轻快的步子，在公园里边 单元字词闯关三 走边悠闲地欣赏着美丽的春光。迎春花捧 一、藏蒸绞砖蚊 出金色的花儿，梨花撑开白色的小伞，山茶 叨绊揉搓惶 花展开粉色的裙子…我一会儿看看花， 二、确乎空虚 挪移觉察 一会儿看看云，一会儿迎着春风跳跃。春 叹息徘徊挽回何曾 天，真好！ 亲吻画报停顿耽搁 心情“不好”：我拖着沉重的步子，无精打采 泡沫沉郁依偎荒凉 地走在公园的小路上。柳树甩着它凌乱的 赤裸裸翻箱倒柜 头发，忽而有一两只小鸟落在柳枝上，叽叽 三、1.①2.② 喳喳地叫着，似乎在嘲笑我。我沮丧地坐 第四单元 在山茶花花丛边，那紫红的颜色令人目眩。 习作例文及习作 10 古诗三首 一、1.从下到上：⑤③ ④ 一、D 从左到右：②① 二、焚烧金络脑 千锤万凿