第1单元 语文园地一-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年二年级下册语文（统编版）

第一单元课文 语文园地一 an yao qiu wan cheng lian xi tian xu hao 一、按要求完成练习。（填序号) 1.按要求给下列生字分类。 ①爬 ②原 ③病 ④庐 ⑤迹 ⑥赶 左上包围的字： 左下包围的字： 2.书写时，左上包围的字，包围部分的( )画要写得舒展；左下包 围的字，包围部分的( )画要写得舒展。（①撇②捺） bu chong he shi de ci yu zai ren xuan xia mian de yi liang ge duan yu xiěyixiěni 二、 补充合适的词语，再任选下面的一两个短语，写一写你 zai chun tian de fo xian huo gan shou 在春天的发现或感受。 )的天空 )的云朵 ( )的柳条 )的桃花 ( )的草地 )的河水 我的发现或感受： xin ti xing zhoo yong zi wan cheng wen da you xi yong biao chu zhong yin 三、 新题型！ 照样子，完成问答游戏，用“，”标出重音。 例： 问：春雨姑娘呼唤着谁？ 答：春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。 问：谁呼唤着笋芽儿？ 答：春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。 问：春雨姑娘呼唤着怎样的笋芽儿？ 答：春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。 3.《神笔马良》中，马良从财主家的马厩(m)递跑时所借用的工具是( ),这是他用神笔画的。 阅读 (《神笔马良》) ①绳子 ②梯子 打卡 二年级语文下(R) xian jiang gu shi bu chong wan zheng zai wan cheng lian xi 四、先将古诗补充完整，再完成练习。 赋得古原草送别（节选）】 离离原 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 1.这首诗的作者是 。(填序号)（①李白②白居易） 2.请用“”画出赞美小草生命力顽强的诗句。 xin qu shi tao tao qu gong yuan shi yu dao le kun nan ging ni bong bang ta tian xu hao 五、新趋势淘淘去公园时遇到了困难，请你帮帮他。（填序号）》 咨询处 湖心亭 露天剧场 管理处 宝塔 餐厅 北 1.有几处标志牌，淘淘不认识，请帮他选择正确的读音。 ①can ting ②jùchang ③bǎotǎ 剧场( 宝塔( 餐厅( 2.淘淘想知道公园几点关门，他应该去( )询问工作人员。 ①咨询处 ②湖心亭 ③管理处 3.口语交际。 淘淘向别人咨询问题，下列说法中最恰当的一项是( )。 ①阿姨，请告诉我公园几，点关门！ ②喂，公园几点关门？ ③阿姨，请问公园几点钟关门呀？ 8 积累 打卡 江春不肯留行客，草色青青送马蹄。—刘长卿二年级语文下(R)】 的小草 小鱼。春天真美啊！ 五、1.② 三、1.春雨姑娘2.沉睡的 都● 2.示例：我在参加跑步比赛时，同 四、上草春风吹又生 学们送给我热烈的掌声，给我加 1.②2.野火烧不尽，春风吹又生 油，这是我收到过的美好的礼物。 五、1.② ③①2.① 解析：此题考查对课文的理解能力及 3.③ 表达能力。在理解课文主题“能给他 解析：此题考查沟通和表达的能力。回 人带去快乐、能够温暖人心的礼物就 答此题，要注意与人沟通时说话的语气 是美好的礼物”的基础上，联系生活 不能太生硬，避免使用命令的语气 实际作答。例如，生活中给悲观的人 快乐读书吧 一句真诚的鼓励，给伤心的人一个温 任务一：1.③ 2.①3.② 暖的拥抱等，都是美好的礼物。 任务二：1.①2.③ 4邓小平爷爷植树 任务三：1.812.②①④③ 一、④ 3.示例：苹苹，这本书中的故 二、植树笔直格外 满意休息 事都很精彩，它还让我认识 三、张引 注柱 四、洗里云注兴 ④ ③ 了善良的珍妮，你有时间的 五、示例：1.牛毛2.蝴蝶 话也可以看看这本书。 六、1.④⑤②①③2.认真、负责 单元字词闯关一 语文园地一 一、剪冲堆认春天寻找 一、1.左上包围：②③④ 姑娘仔细野花柳枝秋干 左下包围：①⑤⑥ 桃花杏花鲜花邮递员先生 2.①② 原来大叔邮局太太做客 二、示例：蓝蓝洁白细长粉色 惊奇快活美好礼物爷爷 青青清澈 植树万里无云公园格外 春天来了，妈妈带我去郊外游玩 引人注目已经 汗珠休息 我看到了蓝蓝的天空、洁白的云朵， 树苗小心笔直 还看见了清澈的河水里游来游去的 二、àa