8.1牛顿第一定律--2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第一节 科学探究：牛顿第一定律 第2课时 惯 性 第七章 力与运动 八年级物理（HK） 教学课件 1.知道什么是惯性，认识一切物体都有惯性。（重点） 2.会用物体的惯性解释惯性现象。（难点） 学习目标 导入新课 课堂引入 乘车时你一定有这样的感觉：汽车紧急启动时，身体会向后倾倒；汽车紧急刹车时，身体会突然向前倾倒。那么这是为什么呢？ 活动：物体的惯性 活动一：取一块橡皮竖直放在书上，当书突然运动或突然停止运动时，观察橡皮的运动状态。 活动二：将一个小物体，如钢笔帽，放在纸条上靠近边沿的位置，用铅笔猛击纸条，观察小物体的运动情况。 同学们来试一试！！！ 原来的小球和木板都处于什么状态？ 后来木板被弹走，小球的状态变了吗？ 这说明原来 的小球，在水平方向上不受外力作用时，水平方向上仍保持 状态。 静止 演示实验1 静止 讲授新课 用尺子迅速打出下面的棋子，上面的棋子到底会怎么样？ 新知探究 新知探究 原来的小车和小球都处于什么状态？ 后来小车遇到障碍物受力停下来，小球仍保持 。 运动状态 运动状态 这说明原来 的小球，在水平方向上不受外力作用时，水平方向上仍保持 状态。 运动 演示实验2 运动 讲授新课 1.定义：物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，叫作惯性。 在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？ 讲授新课 牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当被子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状态，所以向杯子右侧洒出。 在杯子中盛满牛奶，突然急速拉动杯子，会看到什么现象？为什么？ 讲授新课 惯性解读 2.惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，即无论物体是静止还是运动，无论物体是受力还是不受力，在任何时候，任何状态下都具有惯性。 3.惯性不是力，在解答问题时，只能说“由于惯性” “具有惯性”。而不能说“受到惯性”“由于惯性的作用”“克服惯性”等，否则就将惯性和作用混为一谈。 讲授新课 4.所有的物体都有惯性，但不同物体的惯性大小是不同的，物体的惯性只与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大；物体的质量越小，惯性越小，质量是物体惯性的量度。 惯性解读 讲授新课 5.牛顿第一定律也叫惯性定律。 跑动中的人，脚被绊住，为什么会向前倒？ 跑动中的人开始向前运动，脚被绊停止，而身体有惯性，要保持向前的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。 讲授新课 当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。 汽车突然刹车 讲授新课 当汽车从停止状态起动时，人的脚底由于摩擦而随之运动，人的上身由于惯性，仍保持原来慢速行驶的运动状态，所以加速时，人会后仰。 汽车突然加速 讲授新课 利用惯性解释现象： 1、研究对象原来处于静止状态（**运动状态） 2、情况发生**变化 3、研究对象由于具有惯性所以要保持原来的状态（研究对象某部分由于**力跟着发生什么变化，另外部分由于惯性保持原来的状态） 4、所以出现**现象。 讨论交流：免费旅游的办法可行吗 某同学想出了一个免费周游世界的办法，由于地球自转速度很快，如北京随地球自转的速度大约是360m/s，那么当你跳起来落回地面时，地面已经转过了一段很大的距离，自己就不会落在原地。所以你只要不停地跳跃，就能周游地球。这个同学的想法可行吗？下课后请试试。 分析： 我们常常利用惯性 讲授新课 讲授新课 也要避免惯性带来的危害 雨雪天减速 开车系安全带 讲授新课 科 学 世 界 汽车安全带和安全气囊 快速行驶的汽车，一旦发生碰撞立即停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，与车身撞击，甚至撞碎挡风玻璃飞出车外。因此，小型客车驾驶员及前排乘客必须使用安全带，以便于碰撞发生时起到缓冲作用。多数轿车还安装有安全气囊，在发生撞击时，会自动弹出，使人不会撞到车身。 惯性 惯性一切物体都有保持原来运动状态不变的性质 惯性的大小由质量决定 惯性的应用 课堂小结 1.下列哪些现象是利用惯性的（ 　） A.拍打衣服时，灰尘脱离衣服 B.司机和前排的乘客要系安全带 C.洗完手后，用力甩掉手的水滴 D.跳远运动员起跳前要尽力助跑 ACD 随堂训练 2.正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车，导致乘车的人向前倾的原因是(　　) A． 乘车人受到向前的力 B． 没有动力汽车就停止运动 C． 乘车的人具有惯性 D． 汽车具有惯性 C 3.关于惯性的说法正确的是（ ） A.惯性是指物体原来静止的总有保持静止、原来