2024年广东省数学中考复习:第一单元 数与式第2讲 代数式、整式及因式分解 课件

2024-02-26
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第一单元 数与式 第 2 讲 代数式、整式及因式分解 2024中考数学复习 目 录 1 依标扣本 掌握必备知识 2 聚焦中考 培育核心素养 3 课堂反馈 落实学业要求 1 依标扣本 掌握必备知识 【链接教材1】(人教七上P54例1改编) x 个单价为 a 元的商品与 y 个单价为b 元的商品总价为__________元. 知 识 点 1 代数式及求值 数 量 单 价 总 价 商品 1 商品 2 x a y b ax by (ax+by) ax+by 相加减的代数式后面带单位时,要用括号括起来. 返回首页 第2讲 代数式、整式及因式分解 首页 总目录 知 识 归 纳 1.代数式:用基本运算符号把数或表示数的字母链接起来的式子是代数式. 注意:单独的一个数或一个字母也是代数式,如a,5, 列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来. 相加减的代数式后面带单位时,要用括号括起来,如(x+y)人. 2.代数式求值 (1)直接代入法:把已知字母的值代入代数式,并计算求值. (2)整体代入法:当单个字母的值不能或不易求出时,可把已知条件作为一个整体,代入所求代数式中,用这种方法时要先对已知条件或所求代数式进行变形,如找倍数关系、因式分解、移项等. 返回首页 第2讲 代数式、整式及因式分解 首页 总目录 知 识 点 2 整式的相关概念 1.整式:单项式与多项式统称整式. 2.单项式 (1)概念:用数或字母的积表示的式子叫单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式, (2)系数:单项式中的数字因数.  (3)次数:一个单项式中,所有字母的指数的和. 对于单独的一个非零的数,规定它的次数为0,如2的次数为0. -5x3y5 系数 次数为3+5=8 知 识 归 纳 返回首页 第2讲 代数式、整式及因式分解 首页 总目录 知 识 归 纳 3.多项式 (1)概念:几个单项式的和叫多项式. (2)项:多项式中每个单项式叫多项式的项,不含字母的项叫常数项. (3)次数:多项式里,次数最高项的次数是多项式的次数,如x2y+y2的次数是3. [注意:每项都包括前面的符号] 【知识拓展】多项式的升(降)幂排列是指把一个多项式的每个项按某一字母的指数从小到大(从大到小)的顺序排列起来,如2-xy2-4x3y按y的降幂排列是-xy2-4x3y+2. 4.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项.几个常数项也是同类项. [“两个无关”:与系数无关,与字母的顺序无关] 返回首页 第2讲 代数式、整式及因式分解 首页 总目录 【链接教材2】(华师八上P49复习题T9改编)先化简,再求值: (a+2b)(a-2b)+(a-2b)2-a(2a+3b),其中a= ,b=-2 024. 知 识 点 3 整式的运算 a2-2ab+2ab-4b2 a2-4b2 (a2-4ab+4b2) + (2a2+3ab) =-7× ×(-2 024)=2 024 解:原式=a2-4b2+a2-4ab+4b2-2a2-3ab=-7ab. 当a= ,b=-2 024时,原式=-7× ×(-2 024)=2 024. - =-7ab 返回首页 第2讲 代数式、整式及因式分解 首页 总目录 8 知 识 归 纳 1.加减运算:整式的加减运算的实质是合并同类项.如果有括号就先去括号,再合并同类项. (1)合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项. ①系数相加减作为新的系数; [口诀:合并同类项,法则不能忘. 只求系数和,字母、指数不变样] ②字母和字母的指数不变. (2)去括号法则 ①括号前是“+”,去括号后括号内各项不变号,如a+(b+c)=a________; ②括号前是“-”,去括号后括号内每一项都变号,如a-(b+c)=a________. [总结:“+”不变,“-”都变] +b+c -b-c 返回首页 第2讲 代数式、整式及因式分解 首页 总目录 知 识 归 纳 2.幂的运算(m,n都是整数,a≠0,b≠0) 同底数幂相乘 底数不变,指数相加,即am•an=_______ 同底数幂相除 底数不变,指数相减,即am÷an=_______ 幂的乘方 底数不变,指数相乘,即(am)n=_____ 积的乘方 各因式分别乘方的积,即(ab)n=______ am+n am-n amn anbn 返回首页 第2讲 代数式、整式及因式分解 首页 总目录 知 识 归 纳 3.乘法运算 单项式乘单项式 把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项 式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式, 如2ac5•3bc2=_____

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