内容正文:
第一单元 数与式
第 2 讲
代数式、整式及因式分解
2024中考数学复习
目
录
1
依标扣本 掌握必备知识
2
聚焦中考 培育核心素养
3
课堂反馈 落实学业要求
1
依标扣本 掌握必备知识
【链接教材1】(人教七上P54例1改编) x 个单价为 a 元的商品与 y 个单价为b 元的商品总价为__________元.
知 识 点
1
代数式及求值
数 量 单 价 总 价
商品 1
商品 2
x
a
y
b
ax
by
(ax+by)
ax+by
相加减的代数式后面带单位时,要用括号括起来.
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知 识 归 纳
1.代数式:用基本运算符号把数或表示数的字母链接起来的式子是代数式.
注意:单独的一个数或一个字母也是代数式,如a,5,
列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来.
相加减的代数式后面带单位时,要用括号括起来,如(x+y)人.
2.代数式求值
(1)直接代入法:把已知字母的值代入代数式,并计算求值.
(2)整体代入法:当单个字母的值不能或不易求出时,可把已知条件作为一个整体,代入所求代数式中,用这种方法时要先对已知条件或所求代数式进行变形,如找倍数关系、因式分解、移项等.
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知 识 点
2
整式的相关概念
1.整式:单项式与多项式统称整式.
2.单项式
(1)概念:用数或字母的积表示的式子叫单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式,
(2)系数:单项式中的数字因数.
(3)次数:一个单项式中,所有字母的指数的和.
对于单独的一个非零的数,规定它的次数为0,如2的次数为0.
-5x3y5
系数
次数为3+5=8
知 识 归 纳
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3.多项式
(1)概念:几个单项式的和叫多项式.
(2)项:多项式中每个单项式叫多项式的项,不含字母的项叫常数项.
(3)次数:多项式里,次数最高项的次数是多项式的次数,如x2y+y2的次数是3.
[注意:每项都包括前面的符号]
【知识拓展】多项式的升(降)幂排列是指把一个多项式的每个项按某一字母的指数从小到大(从大到小)的顺序排列起来,如2-xy2-4x3y按y的降幂排列是-xy2-4x3y+2.
4.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项.几个常数项也是同类项.
[“两个无关”:与系数无关,与字母的顺序无关]
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【链接教材2】(华师八上P49复习题T9改编)先化简,再求值:
(a+2b)(a-2b)+(a-2b)2-a(2a+3b),其中a= ,b=-2 024.
知 识 点
3
整式的运算
a2-2ab+2ab-4b2
a2-4b2
(a2-4ab+4b2)
+
(2a2+3ab)
=-7× ×(-2 024)=2 024
解:原式=a2-4b2+a2-4ab+4b2-2a2-3ab=-7ab.
当a= ,b=-2 024时,原式=-7× ×(-2 024)=2 024.
-
=-7ab
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8
知 识 归 纳
1.加减运算:整式的加减运算的实质是合并同类项.如果有括号就先去括号,再合并同类项.
(1)合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项.
①系数相加减作为新的系数;
[口诀:合并同类项,法则不能忘.
只求系数和,字母、指数不变样]
②字母和字母的指数不变.
(2)去括号法则
①括号前是“+”,去括号后括号内各项不变号,如a+(b+c)=a________;
②括号前是“-”,去括号后括号内每一项都变号,如a-(b+c)=a________.
[总结:“+”不变,“-”都变]
+b+c
-b-c
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2.幂的运算(m,n都是整数,a≠0,b≠0)
同底数幂相乘 底数不变,指数相加,即am•an=_______
同底数幂相除 底数不变,指数相减,即am÷an=_______
幂的乘方 底数不变,指数相乘,即(am)n=_____
积的乘方 各因式分别乘方的积,即(ab)n=______
am+n
am-n
amn
anbn
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3.乘法运算
单项式乘单项式 把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项
式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式,
如2ac5•3bc2=_____