5.2 基本政治制度 学习任务单-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

学习任务单 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 春季 课题 基本政治制度 教科书 书 名：道德与法治教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2018年12月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.结合实例理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的内容和意义，增强法治观念。 2.能够从具体的政治现象中抽象概括出我国基本政治制度对保证人民当家作主的作用，形成对国家制度的政治认同，能够把学习到的基本政治制度知识运用到实际生活中，例如反驳部分西方国家对中国民主的抨击。 3.尊重民族自治地方自治权，形成中华民族共同体意识，自觉促进民族团结，维护国家统一；主动参与基层群众自治，丰富参与基层公共事务和公益事业的体验,增强责任意识；提升热爱家乡、热爱伟大祖国的家国情怀，自觉铸牢中华民族共同体意识。 课前学习任务 1.课前预习：阅读课本P66-73《基本政治制度》，绘制本课思维导图。 2.通过网络、图书馆、报纸等各种途径，了解基层群众自治、人民政协会议和民族区域自治的相关内容。 课上学习任务 【学习任务一】 图1 制定“绿色公约”写进村规民约 图2 经村民会议认定的绿色资产“蒙正书院” 说一说：结合图片信息，说说下叶村村民是通过哪些途径打造乡村治理绿色模式的？下叶村的村民通过这些形式，参与乡村治理有什么意义？ 【学习任务二】 资料1：（在法定假日基础上）5月3日是肉孜节，5月5日放假调休1天。7月10日是古尔邦节，7月9日至13日放假调休。 资料2：学校使用“双语”教学；一般道路指示牌都标有维文。（如右图） 资料3：根据《婚姻法》和《婚姻登记管理条例》，结合自治区实际，制定本办法……少数民族男不满20周岁、女不满18周岁的不予登记。 — —《新疆维吾尔自治区婚姻登记管理办法》 论一论：根据资料，小组讨论民族区域自治制度具有哪些优越性？ 【学习任务三】 填一填：请认真观看视频，并结合课本P67—68，完成下列表格。（也可以在书本中将相关内容圈划出来） 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 地位 基本 方针 中国人民政治协商会议（人民政协） 性质 地位 主题 职能 【学习任务四】 新闻一：2020年12月，县委书记主持召开“请你来协商”，就“关于加快推进高铁新城建设”听取政协委员建议。胡卫明委员：在高铁新城建设征地过程中要做好养老保险问题的对接，解决群众最关心的问题。县政协副主席提出：……借高铁新城建设之机，依法依规，加快解决征地拆迁等遗留问题。 新闻二：(今年仙居县人民政协)会议期间，广大政协委员、政协各参加单位等紧紧围绕奋力推进跨越式高质量发展和共同富裕示范先行……紧扣群众“急难愁盼”的热点问题深入调研，提出了涉及各方面的高质量提案176件。 新闻三：会议期间，委员们列席了仙居县第十七届人民代表大会第一次会议，听取并讨论占雅静代县长所作的政府工作报告，及县人民法院、县人民检察院等其他报告，大家表示赞同并提出意见建议。 想一想：请阅读任务单上的三则新闻，说明仙居县人民政协发挥了哪些作用？ 【学习任务五】 收获与分享 1.通过本堂课的学习，你收获了什么？ 2.可以运用哪些知识，反驳西方对我国民主的“傲慢与偏见”？ 3.作为中学生，在生活中，我们应如何践行民主，为推动家乡高质量发展作贡献？（提示：思想上、行动上） 推荐的学习资源 视频资源 1.东方卫视节目《这就是中国》2019年第10集《民主模式的国际比较》，第11集《好民主才是人民之福》；2020年第57集 《这就是民主》，第58集《探索新型民主》，第59集《谈谈中国的人民民主》。 2.《百年求索》系列微纪录片第25集《人民政协》，第33集《民族区域自治》。 3.《走向繁荣之路》纪录片（2005）。 阅读资源 1.《中国的民主》白皮书。 学科网（北京）股份有限公司 $$