4.1《从全球变暖谈起》巩固复习 -2023-2024学年沪粤版物理八年级上册

4.1《从全球变暖谈起》巩固复习 沪粤版物理八年级上册 一、选择题 1．下列物理量最接近实际情况的是（　　） A．教室的高度约为5m B．人的正常体温为38℃ C．人洗澡感觉舒适的水温约为40℃ D．初中生跑完800m的时间约为1min 2．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计分别连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（　　） A．三个人体温都是39.5℃ B．甲的体温一定是39.5℃ C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D．乙、丙两人的体温可能会高于39.5℃ 3．下列有关温度计说法正确的是（　　） A．使用温度计来测量水的温度时，为了使读数更准确，可以将温度计从水中拿出来进行读数 B．实验室用温度计在使用前必须要先甩一甩 C．使用温度计来测量液体温度，要待温度的示数稳定后才能读数 D．体温计使用前必须要在沸水中消毒 4．实验室有一只刻度均匀的不准确温度计，在测一标准大气压下冰水混合物的温度时，其读数为，在测标准大气压下沸水的温度时，其读数为。当实际温度为时，此温度计的对应读数是（　　） A． B． C． D． 5．玻璃杯里盛有一些凉开水，放进一根冰棍后，不断搅动，过一段时间，杯中还剩下很少一些冰，这时杯中水的温度为（　　） A．等于 B．高于 C．低于 D．要测量才知道水的温度 6．关于实验室常用温度计的使用，下列说法正确的是（    ） A．温度计是根据气体的热胀冷缩性质制成的 B．使用时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁 C．温度计玻璃泡浸入液体后要立即读数 D．为了方便，需要将温度计从被测液体中拿出来读数 7．如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（　　） A． B． C． D． 8．用温度计测量液体的温度时，下列中做法中不妥的是（    ） A．温度计的玻璃泡要全部插入被测液体中 B．温度计的玻璃泡不能碰到容器的底和侧壁 C．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要立刻读数，以减小误差 D．读数时，视线要与温度计内液柱的液面相平 二、填空题 9．在“练习温度计测液体的温度”的实验中： （1）小王同学设计了如下的实验步骤，请你将他的实验步骤按合理的顺序排列 。 A．选取合适的温度计　　　　　B．让温度计与被测液体接触一定时间 C．观察温度计的示数　　　　　D．估计被测液体温度 E．从被测液体中取出温度计　　F．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 （2）他用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中 图是晚上的气温，其示数是 ℃。 10．实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20℃，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80℃。温度计示数为41℃时，对应的实际温度是 ℃。 11．如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处的温度 B处的温度（选填“＜”、“＝”或“＞”）； （2）若观察到液柱向B移动时，则此时气温在 （选填“上升”、“下降”或“不变”）； （3）炎热的夏天，如果上述的温度计坏了，小明放了一只甩过的体温计在阳台上，晚上放学后小明观察并记录了体温计的示数。你认为记录的示数 （选填“高于”、“等于”或“低于”）当天的最高气温。 12．如图所示体温计是根据液体 的性质制成，其分度值是 ℃，体温计的示数为 ℃。 13．水银体温计是近年来常用的测量工具，其有刻度的部分横截面如图所示，有圆弧形表面和平面表面，为了看清体温计内极细的水银柱，读数时应该从 （选填“圆弧形”或“平面”）表面观看，这是因为我们通过该表面能看到水银柱放大后的 （选填“实”或“虚”）像。 14．温度计是利用液体 的性质制成的。测量水温的过程中，温度计的玻璃泡 （选填“能”或“不能”）离开水面。 15．某部队野外训练小组取河冰烧水，冰熔化过程中的温度始终为 ℃，一标准大气压下水沸腾的温度为 ℃。 16．如图所示是自制温度计，该温度计是根据液体 的规律制成的，实验中要使观察到的现象更明显，可以改用更 （选填“细”或“粗”）的管子。 17．小明在使用温度计时，发现同学们在读数时，出现了如图甲所示的A、B、C三种方法，其中 方法是正确的；图乙中温度计的示数为 ℃。 三、实验题 18．