2.2 青春萌动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-02-26
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内容正文:

2.2青春萌动 1 测一测:你有这种感觉吗? 有异性在的场合会觉得有些拘谨,变得不像平常的自己。 很希望得到某个异性同学的关注。 在异性面出糗会觉得特别丢脸。 越来越重视个人外貌打扮,希望得到他人夸奖。 喜欢在异性面前变现自己的优点。 想要和异性同学成为朋友。 某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来…… 再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了…… 在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。 (1)含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。 (2)表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。 ❤心理萌动 怎样理解青春期的心理萌动? 男女生交往距离不能小于50厘米。 男女生不得共用一把雨伞。 男女生不能一对一 在一起。 “奇葩校规” ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 ②能从对方身上看到和学习某些优秀品质,这些品质吸引着我们。 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。 ④只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 与异性相处/交往的意义/作用? 与异性相处的基本原则 内心坦荡 言谈得当 举止得体 异性情感 雨薇的父母常年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况,经常放学后到雨薇家帮忙,久而久之,就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了,不知道自已以后该怎么办....... 思考:如何理解彬彬对雨薇的感情? 12 性机能的成熟 ①萌发一些对异性朦胧的情感,是青春成长中的正常现象。 ②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,但这并不是真正的爱情。 ③我们应该慎重对待,理智处理。 4.怎样正确看待和处理青春期异性情感?P20-21 每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养活子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了,否则,要是书没有读好,工作能力没有培养好,就谈恋爱,会有好处吗? 陶行知 5、什么是真正的爱情? 爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。 爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。 让我们依然保持沉默 我多么珍惜这天真的羞涩 你也应保持那青春的活泼 我们的肩膀 都还稚嫩 扛不起太多的责任等一等吧 等你的肩膀更厚实些 我也懂得了 什么是成熟的思索 课后小结 青春 萌动 异性朋友 异性情感 1.青春期心理萌动的含义及表现 2.与异性交往的影响 3.与异性交往的原则 4.怎样正确对待异性情感? 17 1、男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往(  ) ①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征  ②可以扩大交往范围,锻炼交往能力  ③可以学习对方身上的优秀品质,完善个性  ④可以消除双方的性格差异 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③ A 2、“世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话启示我们(  ) A.异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊 B.异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊 C.男女同学间的感情,需要慎重对待、理智处理 D.要学会时刻保护自己,避免与异性同学交往 C $$

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