3.2 青春有格 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2023-2024年下学期部编版道德与法治七年级下册《导学案》 第三课青春的证明 3.2青春有格 第一部分 知识梳理 一、行己有耻 1.什么是“行己有耻”？P26 孔子说：“行己有耻，”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。 2.★如何做到“行己有耻”？P28-P29 ①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由，在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调解；在行动之后，反思效果与影响。 ②“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 ③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 注意：知耻也是自尊的表现！也更有利于赢得他人对我的尊重！ 二、止于至善 1.为什么要“止于至善”？P29 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，”人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。 2.★“止于至善”的要求:P29-P32 ①“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。 ②善于寻找好的样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，端正自己的行为。 判断：只有大人物做大事才能止于至善。（错，每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德） 3.“见贤思齐”的意义（为什么要向榜样学习）P30-P31 ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们 自我完善的力量。 ③善于寻找好的榜样，向榜样学习、取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加 美好。 第二部分 同步训练 一、选择题 1.【2023·甘肃省兰州市】青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，总有一些基本界限不能逾越。以下做法能体现青春有格的是（ ） 序号 情境 做法 ① 做值日时 打扫卫生太辛苦，找个借口趁早溜 ② 上体育课 积极锻炼身体棒，学习生活有保障 ③ 升旗仪式 心怀敬意爱祖国，庄严肃穆站立好 ④ 学情诊断 学习资料准备好，必要时候瞄一瞄 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 【2023·黑龙江省齐齐哈尔市】孔子说：“行己有耻，”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻就不做。下列古语所表达的思想与“行已有耻”相一致的是（ ） A. 人有耻，则能有所不为 B. 天行健，君子以自强不息 C. 役其所长，则事无废功 D. 万人异心，则无一人之用 3. 【2023·湖南省郴州市】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。下列对“止于至善”认识正确是（ ） ①“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程 ②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯 ④“止于至善”要求我们向榜样学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 4. 【2023·湖南省衡阳市】对下列名言警句解读正确的是（ ） 名言警句 ①天行健，君子以自强不息 解读：自强 ②日省其身，有则改之，无则加勉 解读：自信 ③羞恶之心，义之端也 解读：行己有耻 ④人而无礼，焉以为德 解读：文明有礼 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5．【2023·湖南省湘潭市】盾牌有保护自己、应对外界之意。学会为自己打造一个“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造属于自己的“青春盾牌”需要（　　） ①独立自主，我行我素 ②积善成德，止于至善 ③自信自强，充满活力 ④明辨善恶，行己有耻 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 6. 【2023·江苏省连云港市】“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程。行走在这条路上，需要我们（ ） ①与朋友坦诚相待，毫无保留 ②舍弃物质追求，养护精神 ③从点滴小事做起，积少成多 ④汲取榜样力量，见贤思齐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7．【2023·江苏省宿迁市】孔子说：“行己有耻。”这