第2单元 6 骑鹅旅行记(节选)-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年六年级下册语文 广东专版(统编版)

2024-02-26
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北京龙腾八方文化有限责任公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 6*骑鹅旅行记(节选)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国,广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2024-02-26
更新时间 2024-02-26
作者 北京龙腾八方文化有限责任公司
品牌系列 黄冈小状元·作业本
审核时间 2024-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43520712.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

●广东专版·六年级语文下(R】 6* 骑鹅旅行记(节选) 基础型学习任务 一、用“√”给加点的字选择正确的读音。 刨虫子吃(paobào) 流水潺潺(can chan) 波罗的海(didi)头晕目眩(xuan xuàn) 二、先把课文中的四字词语补充完整,再完成练习。 ①( )( )于事 ②( )( )之众 ③( )精( )神 ④( )头( )气 ⑤得意( )( ⑥( )( )欲试 1.像词语⑥这样的AABC式词语我还知道: 2.选择合适的词语填人句子中。(填序号) (1)坐在工作台前 进行创作的,是广东省非物质文化遗产项目代表性传承人。 (2)任何照抄照搬、依样画葫芦的做法都是 的,唯有创新才是硬道理。 三、根据课文,选词填空。 抓 拱起 猫全身的毛都( )了起来,( )腰,( )了腿,四脚( )地,尾巴变得粗而 短,两耳朝后,嘴里( )着,瞪大的眼睛( )着火星。 四、按要求完成句子练习。 1.名叫金百合的牛对尼尔斯说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句) 2.牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。 (1)这句话运用了 的修辞手法,生动地写出了 (2)运用与这句话相同的修辞手法,写一写“喧闹”的场景。 五、新题型根据课文内容,梳理尼尔斯的心理变化过程及事件的发展过程,补全下面的导图。 担心 心理: 着急、羞愧、害怕、后悔 被麻雀和 骑鹅离家 事件: 变成 鸡嘲笑 小狐仙 16 打卡 人生是跋涉,也是旅行:是等待,也是相逢:是探险,也是寻宝:是眼泪,也是歌声。一汪国真 第二单元 发展型学习任务 六、广东真题阅读以下片段,回答问题。 小男孩看清楚他追赶的那条“狗”长着很尖很尖的鼻子,乳声嘶哑而野蛮,心头猛然一惊。可是 狐狸那么贬低捉弄他,他气得要命,连害怕都顾不上了。他攥紧了狐狸尾巴,用脚蹬着一棵山毛榉 树的树根。正当孤狸张开大嘴朝大雁咽喉咬下去的时候,他使出浑身力气猛地一拽,孤狸斯密尔不 曾提防,被他拖得往后倒退了两三步。这样大雁就抽空脱身了,她吃力地拍动翅膀腾空而起。她的 一只翅膀已经受伤,几乎不能再用,加上在这片漆黑的森林里她什么也看不见,就像一个盲人一样 无能为力,所以她帮不上小男孩什么忙,只好从纵横交错的枝丫织成的顶棚的空隙中钻出去,飞回 到湖面上。 狐狸斯密尔却恶狠狠地朝小男孩直扑过去。“我吃不到那一个,就要得手这一个!”他吼叫道, 从声音里听得出来他是多么恼怒。 “哼,你休想得到!”小男孩说道。他救出了大雁,心里非常高兴。他一直死死地攥住孤狸的尾巴, 当狐狸转过头来想抓住他的时候,他就抓着尾巴闪到另一边。 目录(部分)】 1.以上片段出自《 》这本书中“大雪山来的大雁阿卡”这 大雪山来的大雁阿卡29 一章,我知道这本书是 创作的,片段中的小男 库拉山的鹤之舞表演大会92 孩名叫 在下雨天里10叫 有三个梯级的台阶/11山 2.语文要素用“○”圈出画线句子中描写小男孩动作的词语,从中 海岛宝藏660 我能感受到 大海中的白银670 3.片段中孤狸斯密尔恼怒的原因是什么? 4.猜一猜目录中“库拉山的鹤之舞表演大会”可能写的是什么故事,根据下面的问题提示,将自己的 猜测用几句话写出来。 问题提示:在大会上,鹤群是如何表演的?还会有哪些动物参加表演?尼尔斯有没有参加 这场大会? 拓展型学习任务 七、新情境在“同读一本书”的读书活动中,同学们交流《骑鹅旅行记》的读书收获,请你参与。 淘淘:读这本书,我跟着尼尔斯一起欣赏了瑞典的地理风光、风土人情等。 壮壮:读这本书,我还认识了有趣的动植物,例如 等。 我:读这本书,我还了解了一段成长的旅程,尼尔斯从一个调皮、贪玩、任性、懒惰、不爱学习的 小男孩成长为一个 的男孩子。 2.鲁滨逊是哪个国家的人?( )(《兽滨透漂流记》)》 阅读 17 A.英国 B.西班牙 打卡广东专版·六年级语文下(R) 七、示例:画人物关系图画情节图 3.大雁被尼尔斯救走了,他吃不到大雁了, 初到荒岛,分析处境,安慰自己 同时他的尾巴还被尼尔斯死死地攥着。 能干自己做陶器和独木舟 4.示例:一群鹤翩翩起舞,旋转着身躯,高 6 骑鹅旅行记(节选】 雅地展翅振翼,做出各种各样的动作。 -、pao chan di xuan 尼尔斯也参加了这场大会,他不仅看到 了鹤之舞,还见识了乌鸦的飞行舞,山 二、①无济②乌合③聚会 兔、松鸡等动物的表演。 ④垂丧⑤扬扬⑥跃跃 七、示例:鹅、狐狸、大雁、番红花 1.示例:念念不忘 碌碌无为 懂事、勇敢、善良、乐于助人 2.(1)③ (2)① 三、竖拱起伸直抓嘶叫冒 素养阅读二 四、1.名叫金百合的牛对尼尔斯说,她要让尼 情境1: 尔斯在她的角上跳舞。 1.①小人国②“冒险号” ③遭贼船劫持 2.(1)夸张牛棚的喧闹 ④水手叛变

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