第8课 《学奕》第一课时（教学课件）-2023-2024学年六年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

8. 学 奕 第一课时 目录 朗读古诗、学习生字 二 导入新课、朗读古诗 一 朗读古诗、注意节奏 三 学习任务一 导入新课、朗读古文 课前导入 琴棋书画，是我国传统的“四艺”，是中国古代文人所推崇和要掌握的四门艺术。 其中的“棋”是“围棋”，相传为尧所创，对弈双方，各执黑白棋子，交替行棋，落子后不能移动，以围地多者为胜。 围棋是智慧的象征，蕴含着中华文化的丰富内涵。围绕着围棋也留下了许多意味深长的故事，今天我们就来学一篇关于围棋的文章。 孟子（约公元前372—公元前289）：名轲，字子舆。邹（今山东邹城）人。我国古代思想家、教育家。后被尊为“亚圣”，与孔子合称为“孔孟”。他继承和发展了孔子的思想，捍卫儒家的思想原则，提出了自己完整的思想体系。 作者介绍 《孟子》一书集中反映了孟子的基本思想，内容包括孟子的言行、政治学说、哲学思想和个性修养等，在历史上有极大的影响。 作品简介 学习任务二 朗读古文、学习生字 朗读课文，读准字音，读通句子。 朗读古文 学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 yì wéi hú jù zhuó hónɡ 弈 惟 援 缴 鸿 鹄 yuán wéi zhuó hóng hú yì 认读生字 书写指导 援 俱 弗 缓 三横 yuán 右半部分是“爰”，不要写成“爱”；“爰”的第六笔横要比第五笔横略宽。 jù 右半部分的“具”，内部为三横，不要少写一横。 fú 注意第三笔为竖折折钩，第四笔为竖撇，不要写成竖，第五笔竖要比第四笔竖撇略长。 学习任务三 朗读古文、注意节奏 学 弈 下棋 跟谁学下棋？ 学的态度怎样？ 学的结果如何？ 大声自由读古文，注意节奏 。 初读古文 学 弈 弈秋，通国/之/善弈者也。使/弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学，弗若之矣。为是/其智弗若与？曰：非然也。 yì wéi hú zhuó hónɡ 下节课再见 $$