内容正文:
乐专藏·三年级请文下{R)射绿用
附录Ⅲ卷第一单元学业质量测评
七、根据课文内容填空。(8分)】
班级
姓名:
学号
1.背古诗,赏美最“迟日江山丽,
那是杜甫笔下的春意盎然;“绿阴不减来时
◆积累与运用
四、认一认,再填空。(6分)】
路,
”,那是曾几笔下的夏日风
一、根据语境,看拼音写词语。(9分】
光:“日出江花红胜火
”,那是
我最喜欢妨奶家门口的那片小湖:春天泉了,低
①縛鉻
。②援捞
白居易眼中的色彩斑铜。(3分】
风chut fu(
)着岸边x的ni(
)的都条,
我发现与钱财有关的是第
组汉字,这
2读课文,善积累一身
的羽毛。一对
柳条fngf位(
)是sui feng(
wu doo
样的汉学还有
等。与手部
的翅膀,加上
似的尾巴,凑
)的小姑雄:许多燕子gdn(
)似的
动作有关的是第
组汉字,这样的汉字还
成了那样
的
的小燕子。(5分)
ulong
)在一起,呢观壹峰,有几只ur
有
等。
八、口语交际,(6分】
)精掠过湖面,那zi shi(
)就像勇敢
五、给加点字选择恰当的解释。(填序号)(3分】
班级将开展“走近可爱的生灵”户外活动,现在
的飞行员。
向同学们征集活动方案。请你参与进来,推荐活动地
①增加:四利。有好处的:③更
二、给加点字选择正确的读音,打上“/”。(3分】
点并说明推荐理由。
闲散(san son)
栏杆(9ngdn)
1,有的虫吃蚜虫,是益虫
推筹地成
挨近(aidi)
痕迹(hen heng)
2.随着高铁的快速发展,人们出行日益便利。(
色之处:
蚂年(mdm0)
记录(0nù)
3.老年人适当运动可以延年益寿
三、选择题。(6分】
推荐理由
六、按要求完成句子练习。(6分】
可状开展的活动:
1.下列问语中有情别字的一项是(
1.一池的荷花在风中摇摆。〔改写句子。把荷花当作
A.聚拢偶尔
B.破裂姿势
人来写)
C.随风纤细
D.吹佛圆盘
阅读与鉴赏
2.广东真题哪个选项中的动词使用得正确?(
2.我走近蜻艇,还有一段距离,它就发现了,赠
万物皆有规,度于自然中。一起到大自然中:赏
孤虫款款地(
)下来了,(
)好它的
花开,聲听乌$吧!
飞了,快得
黑拥衬裙—膜翅,瓶雨溜渴:(
》硬越,产
九、课内阅读。(10分】
丝合缝
。(把句子补充完整】
背花已经开了不少了。荷叶挨挤持的,像一个
A.停折收拢
B.落折收拢
3.土妈尊,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑
个碧绿的大圆盘白将花在这些大圆盘之间冒出来
C.落收折叠
D.停折收援
斑。(照样子写一种小动物的外形特征)
有的才展开两三片花解儿:有的花瓣几全展开了,露
3.下面哪辐画展现的是“竹外桃花三两枝,春江水暖
出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨桑儿,希越桌饱胀
鸭先知”所描绘的画面?()
得马上要破裂以的。
第一单元学业黄量测评第1可(共2不
这么多的白荷花,一朵有一桑的姿势。看看这一桑,
团天放睛了,阳光露出来了,小燕子更活泼了,
3.面””句子中的“飞””
很美:看看那一朵。也很美。如果把眼前的一池荷花
它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。醉间,“班
”等动词写出了燕子飞行时的情景。突出
看作一大福活的画,那马家的本领可真了不起
的一产,身子似个小黑点飞下来,在明镜胶的水面上
了燕子飞行时动作
的特点。拟声
1.画””的句子中,体现荷叶多而密的词语是
横裤着,似乎要跌入水中。可它文轻身一联,射入云中,
”,描写荷叶颜色的词语
词“
”写出了燕子的叫声。这样写春燕,
这时,水面上洒下一桑小浪花,狼花就开,荡漾出一
是“
“,描写荷叶形状的词
有动作,有声音。画面感特别强。(5分)
语是”
”。(3分)
图一需的波纹
4.对知文内容分析不正确的一项是(
)2(2分)
2.第1自然段描写了白荷花
④我问奶奶:“盖子的尾巴为什么跟别的岛不一
A这篇短文通过描写燕子的轻盈与活泼,表达了
三种不
样,像是一把黑亮的剪子呢?“
作者对燕子和春天的喜爱之情。
同的姿态:从第2自然段可以看出荷花的姿态十分
⑤妙奶说:“剪春呀!你看它飞来飞去,用剪于我
(4分)
出一件春衣,给大地穿上。”
B,无论是用天还是晴天,春燕都是那样活泼
3.为什么说这一池荷花是”一大幅活的m”呢?(3分)
⑥我相信了,又问奶的:“那它为什么飞个不停叉
C.“春季里雨丝如烟如粉”运用了拟人的修辞手
唱个不停呢?
法,写出了春用温柔的特点
⑦奶奶近:“阁春呀!森遍闹越浓的”
D.从“我”和奶奶的对话中可以感受到奶奶对春
十、课外阅读。(13分)】
1.把下列词语恰当地填入第①段的括号里。(填序号)
燕的喜爱之情。
春燕(节选)】
(2分)
◆表达与交流
①阳春三月,它来了。那(
)的流线型身体:
A.轻快敏捷
B.乌黑发亮
着一身()的羽毛,(