第1单元 语文园地一-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年二年级下册语文 广东专版(统编版)

2024-02-26
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第一单元课文 语文园地一 an yoo giu wan cheng lian xi tian xùhdo 一、按要求完成练习。(填序号)】 1.按要求给下列生字分类。 ①爬 ②原 ③病 ④庐 ⑤迹 ⑥赶 左上包围的字: 左下包围的字: 2.书写时,左上包围的字,包围部分的( )画要写得伸展;左下包 围的字,包围部分的( )画要写得伸展。(①撒②捺)》 guang dong zhen ti xuan ze gia dang de ci yu tian zai kuo hao li tian xu hoo 二、 广东真题选择恰当的词语填在括号里。(填序号) ①五颜六色的②鲜红的 ③绿绿的④粉红的 ⑤碧绿的 春风吹进了校园。旗杆顶上,( )国 旗微微飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的, ();教室旁,()柳枝迎风摆动;操场 边,()桃花开满枝头,梨花竞相开放;花 丛中,( )蝴蝶成双成对地翩翩起舞。春天 的校园真美啊! xin ti xing zhao yang zi wan cheng wen da you xi yong biao chu zhong yin 三、新题型照样子,完成问答游戏,用“.”标出重音。 例: 雷公公呼唤着谁? 答:雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 谁呼唤着笋芽儿? 答:雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 2 雷公公用怎样的嗓音呼唤着笋芽儿? 答:雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 3.《神笔马良》中,马良从财主家的马厩(j心)逃跑时所借用的工具是( ),这是他用神 阅读 笔画的。(《神笔马良》)①绳子 ②梯子 打卡 ●广东专版·二年级语文下(R)】 xian jiang gu shi bu chong wan zheng zai wan cheng lian xi 四、先将古诗补充完整,再完成练习。 赋得古原草送别(节选) 离离原 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 1.这首诗的作者是 。(填序号)(①李白②白居易) 2.请用“”画出赞美小草生命力顽强的诗句。 xin qu shi tao tao qu gong yuan shi yu dao le kun nan qing ni bang bang ta tian x心hao 五、新趋势淘淘去公园时遇到了困难,请你帮帮他。(填序号) 洛询处 湖心亭 露天剧场 管理处。 宝塔 餐厅 北 个 1.有几处标志牌,淘淘不认识,请你帮他选择正确的读音。 ①can ting ②jùchang ③bǎotǎ 剧场( 宝塔( ) 餐厅( 2.淘淘想知道公园几点关门,他应该去( )询问工作人员。 ①咨询处 ②湖心亭 ③管理处 3.口语交际。 淘淘向别人咨询问题,下列说法中最恰当的一项是( )。 ①阿姨,请告诉我公园几点关门! ②喂,公园几点关门? ③阿姨,请问公园几点钟关门呀? 积累 打卡 江春不肯留行客,草色青青送马蹄。一刘长卿广东专版·二年级语文下(R)》 4 邓小平爷爷植树 桃花杏花鲜花邮递员先生 一、④ 原来大叔邮局太太做客 二、植树笔直格外 满意休息 惊奇快活美好礼物爷爷 三、张引 注柱 植树万里无云公园格外 四、①洗②里云③注④兴 引人注目已经汗珠休息 ④③ 树苗小心笔直 五、示例:1.牛毛2.蝴蝶 二、àa 六、1.④⑤2①③ 2.认真、负责 第二单元课文 语文园地一 5雷锋叔叔,你在哪里 一、1.左上包围:②③④ 一、jing meng ning昨弯洒锋 左下包围:①⑤6 二、锋冒背 温暖 2.①② 三、1.②2.① 3.③ 二、②③⑤④① 四、 三、1.雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿 2雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 示例:顶着刺骨的寒风 四、上草春风吹又生 五、1.② 1.②2.野火烧不尽,春风吹又生 2.示例:顶着火辣辣的太阳,交警 五、1.②③ ①2.① 叔叔在马路上为放学的孩子们保 3.③ 驾护航」 解析:此题考查沟通和表达的能力。回 解析:此题考查对课文的理解能力及联 答此题,要注意与人沟通时说话的语气 想能力。回答此题,先要仔细阅读课文, 不能太生硬,避免使用命令的语气。 理解句中的“雷锋叔叔”指的是无私奉 快乐读书吧 献、乐于助人的人;再围绕“雷锋精神 任务一1.③ 2.①3.② 无处不在”这个主题来写即可。 任务二1.①2.③ 6千人糕 任务三1.①2.③3.42 -、zhèxiao di ying de 单元字词闯关一 二、劳能千农具甜菜 一、剪冲堆认春天 寻找 三、示例:木桌饭桌 味道口味 姑娘仔细野花柳枝秋千 买菜收买甘甜甘蔗

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第1单元 语文园地一-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年二年级下册语文 广东专版(统编版)
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