第22课《礼记二则——大道之行也》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

八年级 语文 人教版 下册 21.《庄子》二则 大道之行也 单击此处编辑母版文本样式 1.积累常见的文言词句,背诵课文。 2.理清文章脉络,提高阅读能力。 3.感受先贤哲人关于人类社会的伟大构想,大胆追求理想的精神和智慧。 重点:整体感知文意,把握“大同”社会的基本特征,感受古人大胆追求理想的精神和智慧。 素养目标 单击此处编辑母版文本样式 看了桃花源记中的安乐生活后,你最强烈的感受是什么呢?《桃花源记》向我们描绘了一幅理想社会的生活图景,美好的生活谁都想过,早在两千多年以前,我国就有关于人类美好社会的构想,并把它定义为“大同”。今天我们将要学习的《大道之行也》,也给我们呈现了一个理想社会,不妨让我们一同去感受一下。 单击此处编辑母版文本样式 导学参考 课前搜集相关资料,同时与《桃花源记》进行对比阅读,从中找到两篇文章的相同点。 单击此处编辑母版文本样式 1.给下列加点的字注音。 选贤与( )能 修睦( ) 矜( ) 男有分( ) 货恶( )其弃于地也 j gu n m f n w 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 2.解释下列加点字词的意思。 (1)大道之行也: (2)讲信修睦: (3)不独亲其亲: (4)使老有所终: (5)皆有所养: 之,助词,取消句子的独立性,不译;行,施行。 信,诚信;修,培养。 所,……的地方;养,供养。 单独,单单,只。 终老,终其天年。 单击此处编辑母版文本样式 (6)男有分: (7)不必藏于己: (8)是谓大同: 职分,职守。 指理想社会;同,有“和”“平”的意思。 占据。 单击此处编辑母版文本样式 3.总领全文的是哪句?总括全文,照应此句的是哪句话? 大道之行也,天下为公。 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。 单击此处编辑母版文本样式 根据提示,把文章的写作思路补写完整。 首先,作者对“大同社会”的纲领进行说明;然后,阐述“大同社会”的 ;最后,总结全文:是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭。是谓大同。 基本特征 初读课文,积累文言词句。 盗窃乱贼而不作 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 学习小助手 对照课文注释,小组合作翻译全文,注意重点文言知识的积累。 单击此处编辑母版文本样式 1.找出下列句子中的通假字,并解释