2024届高考专题复习:小说的主旨意蕴与标题 课件

2024-02-27
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小说的主旨意蕴与标题 23.阅读下面材料,根据要求作文。(60分) 2023年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京召开,其中有这样的表述:先立后破就是要统筹兼顾“稳”和“进”,该立的要积极主动地立起来;该破的要在立的基础上坚决地破。这种“先立后破”的新提法,受到社会广泛关注。的确,“先立后破”的原则不仅体现在经济建设上,在思想认知和实践探索等方面它都可以给我们以启示。 据此你有怎样的思考和感悟,请写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 23.阅读下面材料,根据要求作文。(60分) 2023年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京召开,其中有这样的表述:先立后破就是要统筹兼顾“稳”和“进”,该立的要积极主动地立起来;该破的要在立的基础上坚决地破。这种“先立后破”的新提法,受到社会广泛关注。的确,“先立后破”的原则不仅体现在经济建设上,在思想认知和实践探索等方面它都可以给我们以启示。 据此你有怎样的思考和感悟,请写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 1.“立”是什么?“破”是什么? 2.为什么必须先“立”? 3.“立”的为什么又要“破”? 4.怎样才能“先立后破”? 5.“先”“后”不是突变,而是渐近…… “立”,指建设性,符合历史文化发展方向、科学思维规律、人性人情的正义、实践的理性,是创新的,是趋势的,是道德的,是正确的。 ①社会文化: ②科学思维: ③人性人情: ④实践理性: “破”指落后性,不符合社会历史发展方向、科学思维规律、人性人情的正义、实践的理性,不是创新的,不是趋势的,不是道德的,不是正确的。 “立”,指建设性,符合历史文化发展方向、科学思维规律、人性人情的正义、实践的理性,是创新的,是趋势的,是道德的,是正确的。 “破”指落后性,不符合社会历史发展方向、科学思维规律、人性人情的正义、实践的理性,不是创新的,不是趋势的,不是道德的,不是正确的。 ①社会文化:比如,必须先有先进的制度设计和前瞻性历史判断,才能把落后的制度文化扔进历史的垃圾箱。 ②科学思维:比如,科学就是不断地否定;“先立后破”体现思维的创造性和无限可能,是人类进步的源泉。 ③人性人情:比如,因为先有爱和正义,所以才恨的分明和坚定。 ④实践理性:比如,没有树立明确的目标和理想时,做事是盲目和随波逐流;一味地打倒,只会一事无成,徒留焦虑和空无;要想否定一事须先肯定一事。 一档(55-60)能深刻阐释“立”“破”内涵,以及为什么必须“先后”和“先后”内在的逻辑关系,思想新颖,结构严谨,语言生动准确。 二档(48-54)能较准确阐释“立”“破”内涵、“先后”的实质和两者辩证关系,思路清晰,语言生动准确。 三档(44-53)能兼顾“立破”两者,并能说明为什么一定要“先后”,结构合理,有一定的逻辑,语言较生动准确。 四档(36-43)能兼顾“立破”两者,或能重点阐述为什么要“立”,为什么要“破”,虽偏于论述一方,但说理较深刻。 五档(35分以下)无关“立破”话题,或论述“先破后立”“破立同时”的。 建议:基准分44分。 能力点一 分析主旨意蕴   小说的主旨就是通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想,是小说的灵魂,是作者的创作意图所在,也是作品的价值意义。主旨的深浅往往决定着作品价值的高低,因此,欣赏小说必须欣赏小说的主旨。在小说中,作者不直接告诉读者写作意图,只能靠读者自己借助情节、人物等感悟小说的主旨。 7   小说的主旨意蕴分为思想意蕴、情感意蕴。思想意蕴是指作品表现出来的思想意义或价值,主要指文本带给读者的思考和认识,重在把握小说的思想性。情感意蕴是指作品的情感取向,即作者的情感态度、喜怒褒贬,重在把握作者的倾向性。不论是解答小说的思想意蕴题,还是情感意蕴题,解题的思路是一样的,都需要综合考虑。 【教材探源】《祝福》一文主旨意蕴丰富,请简要分析。 答案呈现 答案启示 祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良、朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以致被吞噬。面对封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被压垮。表现了作者对受压迫妇女的同情,对封建思想、封建礼教的无情揭露。 从情节角度分析,文章的故事情节展现了祥林嫂悲惨的一生。 揭示了辛亥革命的不

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