内容正文:
老 师: XXX
班 级: XXX
Unit 4
Why don’t you
talk to your parents?
Section B 2a-2e
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01
情景导入
02
学习理解
03
应用实践
04
迁移创新
05
回顾总结
06
考点速递
Contents
07
随堂小练
08
家庭作业
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学习目标
3
4
思维品质:
学会自我开解,自我放松,自我提升。实现知识与思维能力的迁移。
2
文化意识:
正确认识生活中的一些困难,感受中外文化差异、学会加强交流沟通。
1
语言能力:
能够读懂有关青少年面临压力的相关材料,获取关键信息。
3
学习能力:
通过谈论青少年在生活与学习方面的遇到问题,并能针对问题提出自己的建议。
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01
情景导入
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Are you under pressure now?
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Should children take many after-school lessons?
Different people have different opinioins.
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