小升初重点计算专题：列式计算-数学六年级下册人教版

小升初重点计算专题：列式计算-数学六年级下册人教版 1．列式计算。 一个数的比它的多5，这个数是多少？ 2．列式计算。 与的差去除它们的和，得多少？ 3．列式计算。 一个数比的多，这个数是多少？ 4．列式计算。 一个数的比16的多12，这个数是多少？ 5．列式计算。 与的差除它们的和结果是多少？ 6．列式计算。 一个数的4倍减去这个数的，差是15，这个数是多少？ 7．列式计算。 一个数的30%是，这个数的是多少？ 8．列式计算。 一个数的62.5%比77的多4，这个数是多少？ 9．列式计算。 一个数的与的和是0.375的倒数，求这个数。（用方程解） 10．列综合算式（或方程）并计算。 一个数的45%比它的多7，这个数是多少？ 11．列式计算。 一个数的50%等于80的，这个数是多少？ 12．列综合算式或方程解答。 3.5与2.5的和比一个数少25%，这个数是多少？ 13．列式计算。 7.8减去1.8的所得的差，除以3.4。（列综合算式） 14．列式计算。 比甲数的20%少的数是7.2，求甲数。（列方程解答） 15．列综合式计算。 的倒数除以0.5，再乘，积是多少？ 16．列综合式或列方程计算。 一个数比它的多24，这个数是多少？ 17．列式计算。 一个数的比30的25%多1.5，这个数是多少？ 18．列式计算。 一个数的比这个数的75%少4.5，求这个数。 19．列式计算。 比一个数的80%还多10的数是28.4，这个数是多少？ 20．列式计算。 一个数除以的倒数，结果是最小的合数，求这个数。（列方程解） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．100 【分析】设这个数为x，根据题意可列出方程：x－x＝5，根据等式的性质解出方程即可。 【详解】解：设这个数为x。 x－x＝5 x＝5 x＝5×20 x＝100 则这个数是100。 2．（＋）÷（－）＝4 【分析】根据题意，先求出与的差，与的和。再将和除以差，求出商即可。 【详解】（＋）÷（－） ＝÷ ＝× ＝4 得数为4。 3． 【分析】根据题意，先求的是多少，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；再用所得的积加上，即可求出这个数。 【详解】 这个数是。 4．35 【分析】根据题意，设这个数是；先求一个数的即，16的即，再减去，所得的差是12，据此列出方程，并求解。 【详解】解：设这个数是。 这个数是35。 5．4 【分析】根据题意，分别用加法、减法求出与的和与差，再用所得的和除以所得的差即可。注意求“和”与“差”时要加括号。 【详解】（＋）÷（－） ＝（＋）÷（－） ＝÷ ＝×6 ＝4 即与的差除它们的和结果是4。 6．4 【分析】把这个数设为未知数，先用乘法表示这个数的4倍和这个数的，再用减法表示它们的差，等量关系式：这个数×4－这个数×＝15，据此解答。 【详解】解：设这个数是x。 4x－x＝15 x＝15 x＝15÷ x＝15× x＝4 所以，这个数是4。 7． 【分析】把这个数看作单位“1”，已知一个数的30%是，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算，求出这个数； 再求这个数的是多少，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即可求解。 【详解】÷30%× ＝÷× ＝×× ＝× ＝ 这个数的是。 8．40 【分析】根据题意，求一个数的几分之几是多少，用乘法，即77的，用77×＝21，再加上4就是21＋4＝25，由于这个数的62.5%是25，单位“1”是这个数，单位“1”未知，用除法，即用25÷62.5%，算出结果即可。 【详解】（77×＋4）÷62.5% ＝（21＋4）÷62.5% ＝25÷62.5% ＝40 所以这个数是40。 9．5 【分析】互为倒数的两个数的乘积是1；由题意可知，设这个数是x，然后根据题意列方程解答即可。 【详解】解：设这个数是x。 x＋＝1÷0.375 x＋＝ x＋－＝－ x＝2 x÷＝2÷ x＝2× x＝5 10．60 【分析】假设这个数为x，把它当作单位“1”，根据分数乘法的意义，可知这个数×45%－这个数×＝7，据此列方程为45%x－x＝7，然后解出方程即可。 【详解】解：设这个数是x。 45%x－x＝7 x－x＝7 x＝7 x＝7÷ x＝7× x＝60 这个数是60。 11．80×÷50%＝120 【分析】根据题意，先求出80的是多少，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；也就是求出了一个数的50%是多少，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法计算。 【详解】80×÷50% ＝60÷0.5 ＝120 这个数是120。 12．8 【分析】假设这个数是x，求比一个数少25%的数是多少，用乘法，用x乘（1－25%），等于3.5与2.5的和，据此列出方程，解方程即可