2024年中考物理一轮复习专题讲义：压强（液体压强）

2024年中考物理一轮复习专题:压强(液体压强) 知识点梳理 1.液体压强: (1)产生原因:由于液体受到 的作用,且具有流动性,所以液体内向各个方向都具有压强。 (2)特点: ①特点:液体内部朝各个方向都有压强; ②在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都 ; ③液体密度一定时,深度越深,压强越 ; ④在深度相同时,液体的 越大,压强越大。 (3)公式: (4)三种常见的容器: 2.连通器: (1)定义:上端开口、下端连通的容器叫做连通器; (2)特点:连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器中各部分的液面高度总是 ; (3)应用:船闸、水壶的壶嘴与壶身组成连通器、排水管的U形“反水弯”、地漏的存水杯是一个连通器、茶炉和外面的水位计组成连通器等。 专题训练 一、选择题 1.下图所示的实例中,不属于连通器的是( ) A.船闸 B.茶壶 C.下水道回水管 D.液体压强计 2.小明在家中做了一个趣味小实验:在透明的玻璃杯中装满水,确保水面与杯沿平齐,往杯中逐个放入回形针,杯中的水面像山丘一样慢慢鼓起,但是水却不会溢出来.下列说法正确的是 ( ) A.杯子对桌面的压强不变,水对杯底的压强不变 B.杯子对桌面的压强不变,水对杯底的压强增大 C.杯子对桌面的压强增大,水对杯底的压强增大 D.杯子对桌面的压强增大,水对杯底的压强不变 3. 如图是探究“影响液体内部压强的因素”的实验装置,下列说法正确的是( ) A.此装置中的形管是连通器 B.此装置只能探究液体内部压强与液体密度的关系 C.液体压强越大,形管两侧液面高度差越大 D.若实验前 形管两侧液面不等高,则必须更换一套实验装置 4.如图所示,竖直放置的试管中盛有约半试管的水,若将试管稍稍倾斜些,那么( ) A.试管中水的质量没有变化,水对试管底的压强也不变化 B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化 C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小 D.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变大 5.有一未装满酸奶的瓶子如图,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,则酸奶对容器底的作用情况是( ) A.压强增大,压力减小 B.压强减小,压力减小 C.压强增大,压力增大 D.压强减小,压力增大 6.如图所示,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等质量的水水不溢出,三个容器底部受到水的压强( ) A.一样大 B.甲最大 C.丙最大 D.甲最小 7.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯中分别装有密度为和的两种液体,在两个烧杯中,距杯底同一高度处的A、B两点液体压强相等,烧杯甲、乙中液体对烧杯底部的压强分别为、。下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 8.甲、乙两容器质量和底面积均相同,分别装有A、B两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相同。A、B两液体的质量分别为mA、mB,两种液体的密度 A、 B,液体对容器底部的压力F甲、F乙,容器对水平地面的压力为F'甲、F'乙,下面判断正确的是( ) A.A、B液体密度关系为: A> B B.A、B液体质量关系为:mA>mB C.两容器底部受到的液体压力关系为:F甲>F乙 D.容器对水平桌面的压力关系为:F'甲=F'乙 二、填空题 9.如图,三峡大坝的正常蓄水位为175m,则深为30m的某处受到水的压强为 Pa。轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了 原理。( 水=1 103kg/m3,g取10N/kg) 10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm2,底面积20cm2;杯内水重2N,水深8cm。则水对杯底的压力为 N,杯子对支持面的压强 Pa。 11.我国自主研制的潜水器“蛟龙号”下潜到了的深度,这是目前同类潜水器的最深潜水记录,当它下潜到深处时,蛟龙号的表面受到海水对它的压强为 ,当它上浮时,蛟龙号的表面受到海水对它的压强 选填“变大”、“变小”或“不变”海水密度可以近似为。 12.如图所示,将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中,塑料片距离水面米,移开手指,慢慢向玻璃管内注入酒精,当塑料片恰好下落时,管内液面与管外水面的位置关系是 选填“不相平”或“相平”,管内酒精的深度为 米。如果管内注入的是水,则当塑料片恰好下落时注入水的质量 注入酒精的质量。选填“大于”、“等于”或“小于” 三、实验探究题 13.图为探究“影响液体内部压强因素”的实验装置。 (1)本实验根据U形管中两管液面的 来判断液体压强的大小。 (2)比较图甲和图 ,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。 (3)比较图乙和图丁,小明初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论,你认为这个结论是否合理,为什么? 。 14.立立用如图所示装置进