7.2 弹力(题型分组训练32题)【进名校】2023-2024学年八年级下物理知识精讲与细练.zip

2024-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第2节 弹力
类型 作业-同步练
知识点 弹力
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2024-02-26
更新时间 2024-02-26
作者 飞哥物理研究站
品牌系列 -
审核时间 2024-02-26
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来源 学科网

内容正文:

7.2 弹力(32题) 01弹性形变 1 02弹力的概念和常见的弹力 2 03辨析物体间是否存在弹力 3 04弹力的方向和示意图 3 05弹力拉伸与压缩时弹力的方向 4 06影响弹簧弹力大小的因素 5 07弹簧测力计使用的注意事项 7 08弹簧测力计的量程和读数 8 01弹性形变 1.下列物体的形变中,不属于弹性形变的是(  ) A.被拉长的橡皮筋 B.被挤压变形的汽车外壳 C.被拉弯的弓 D.被拉长的弹簧(未超出弹性限度) 2.物体由于发生 而产生的力叫弹力;放在桌面上的水杯受到的桌面对它的 力就是弹力。 3.一弹簧被外力压缩,外力消失后能自行恢复原状,则它发生的是 形变。人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开,说明力可以改变物体的 ,同时自己坐的小船也会向相反的方向运动,说明物体间力的作用是 的。 4.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,描写了宋代诗人苏轼拉弓射箭的豪迈心情。如图所示,用力拉弓弦时,弓弦发生 (选填“弹性”或“塑性”)形变产生了 力。    02弹力的概念和常见的弹力 5.2023年杭州亚运会,中国运动员包揽蹦床比赛全部金牌。如图是运动员从最高点A下落至最低点C的简化图,下列说法正确的是(  ) A.运动员在A点时受到弹力最大 B.运动员在B点时受到弹力最大 C.从B到C运动员受到的弹力逐渐变大 D.从B到C运动员受到的弹力保持不变 6.一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法错误的是(    ) A.木板形变是由于木板产生弹力造成的 B.足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C.足球受到的支持力是木板产生的弹力 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 7.(多选)如图所示,一个足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变。则下列说法正确的是(  ) A.足球产生的弹力作用在木板上 B.木板形变是由于木板产生弹力造成的 C.足球受到的支持力是木板产生的弹力 D.足球产生的弹力就是木板对足球的支持力 8.(多选)如图所示,茶杯静止在水平桌面上。下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,正确的是(  ) A.桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 B.桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了弹性形变 C.茶杯受到向上的弹力是因为桌面发生了弹性形变 D.茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 03辨析物体间是否存在弹力 9.(多选)关于弹力,下列说法正确的是(  ) A.发生弹性形变的物体会对它接触的物体产生弹力的作用 B.平常所说的两个物体间的压力、拉力和支持力,实质上物体发生了微小的形变,也属于弹力 C.同一个物体的形变越大,产生弹力就越大 D.两个不接触的物体也可能有弹力作用 10.下列各力中,属于弹力的是(  ) A.地球吸引月球的力 B.两个带电物体之间的排斥力 C.两块磁体间的吸引力 D.书对桌面的压力 11.关于力的概念,下列说法中正确的是(  ) A.力不能脱离物体而存在 B.没有接触的物体之间也可能产生弹力 C.相互接触的物体之间一定会有力的作用 D.没有接触的物体之间不可能有力的作用 12.关于弹力产生的条件,下列说法中正确的是( ) A.只要物体发生形变就一定产生弹力 B.只要两个物体接触就一定产生弹力 C.只要两个物体相互吸引就一定产生弹力 D.只有发生弹性形变的物体才产生弹力 04弹力的方向和示意图 13.如图所示,一小球静止在光滑的水平地面上,左边与竖直光滑墙壁接触,请在图中画出小球受弹力F的示意图。 14.(多选)如图甲所示,一根弹簧在水平面上自由放置,左端固定在点,它的原长为10cm,由于受到手对它的力的作用,在弹性限度范围内,它的长度发生了如图乙和丙所示变化。则(  ) A.在图乙中,弹簧没有产生弹力的作用 B.在图乙中,弹簧作用在手上的弹力水平向左 C.在图丙中,弹簧作用在手上的弹力水平向左 D.在图丙中,手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力 15.如图所示是将物块沿光滑斜面向下压缩的过程,请你画出物块受到弹簧的弹力F弹、斜面的支持力F支和物块对斜面压力F压的示意图。    16.重1.4N的木块放在水平地面上,在图中画出木块所受支持力的图示。    05弹力拉伸与压缩时弹力的方向 17.如图所示,为探究弹簧长度与外力的关系,小明用一根长15cm的弹簧进行实验 。图1中,弹簧两端分别挂一个钩码(钩码相同),弹簧长20cm;图2中,弹簧两端分别挂两个钩码,在不超过弹簧弹性限度的情况下,弹簧的长度为(  )    A.80cm B.25cm C.30cm D.40cm 18.现

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