2.2中国的能源安全（学案）-【帮课堂】2023-2024学年高二地理同步学与练（人教版2019选择性必修3）

2.2中国的能源安全 ( 本节导航 一、 学习目标 二、知识结构图 三、课前准备（预习填空） 四、课中学习（案例探究） 探究01 中国能源供需与能源安全 探究02 我国未来能源需求与能源安全 五、知识考法 考法01 中国能源供需特点 命题角度1： 我国能源资源分布 命题角度2： 油气资源进口多元化 考法02 煤炭开发利用与国家能源安全 命题角度 1 ： 我国煤炭资源分布 命题角度 2 ： 煤炭的综合利用方式及意义 考法03 我国未来能源需求与能源安全 命题角度 1 ： 能源消费结构调整 命题角度 2 ： 核能产业的发展 六、综合强化训练 ) ( 0 1 学习目标 ) 课程标准 素养目标 以某种战略性矿产资源为例，分析其分布特点及开发利用现状。 ①区域认知：结合典型案例，说明不同区域能源生产和消费的特点 ②综合思维：通过情境材料，理解能源供需与能源安全的关系，掌握保障国家能源安全所采取的措施。 ③人地协调观：结合化石能源生产和消费对环境的影响，树立正确的环境观。 ④地理实践力：通过实地调查或查阅资料，学会运用地理学的角度评价我国能源的供需变化。 ( 0 2 知识结构图 ) 第一课时 第二课时 ( 0 3 课前准备 ) 温馨提示：请先预习通读课本 知识点01 中国能源供需特点 1.能源安全问题是我们面临的挑战 （1）化石能源是重要的 矿产资源，提供了现代社会发展所需的85%以上的能量。 （2)化石能源是非可再生资源，其供应的紧张程度日趋增加。 （3）化石能源消费带来环境污染与全球气候变化等严重环境问题。 （4）我国能源资源具有“富 、少油，缺 、丰水、多 ”的禀赋。 2.我国能源供需特点 （1）能源生产与消费 大、增长快。 （2）能源消费结构以 为主。 （3）油气资源相对短缺。 （4）能源供给与消费空间配置 。 知识点02 石油供需与我国能源安全 1.我国的能源安全战略：以煤为主自给，以引进 为重心。 2.我国石油的供需变化 发展历程 供需特点 20世纪上半叶 “中国贫油论”盛行，我国的石油和石油产品主要依赖进口 20世纪60年代 由于大庆油田等大油田的开发，在年实现了石油基本自给 20世纪70年代到90年代初 成为自给有余的 国 20世纪90年代以来 生产量的增长明显低于消费量的增长，年我国再次成为原油净进口国，目前已成为世界第一大石油进口国 3.目前我国进口石油的主要来源地：俄罗斯以及西亚非洲、拉丁美洲等国家和地区。 4.对我国能源安全的影响：石油供给对国际石油市场的高度依赖、石油长距离运输，均可能给我国的能源安全带来威胁。 知识点03 煤炭开发利用与我国能源安全 1.资源特点：煤炭资源，在数量上足以满足保障我国能源安全的需求。 2.与煤炭相关的能源安全风险的主要表现： （1）供需空间明显导致的运输安全风险。 （2）煤炭生产、消费所造成的环境问题 ①生产过程中的问题：占用耕地，破坏植被，导致 、地表塌陷；产生水污染和大气污染，危害人体健康。 ②消费过程中的问题：产生污染物，造成 和严重雾霾；释放大量 ，导致全球变暖。 知识点04 我国未来能源需求与能源安全 1.世界能源发展趋势能源生产、储存、输送等技术创新活跃，能源利用向 、低碳、 方向转型，能源需求总量增长变缓等趋势。 2.我国未来的能源消费特点 （1)能源消费总量将继续增长，但 降低。 （2）煤炭在很长一段时间内仍然是最主要的能源，但其在能源结构中的比例将不断降低，消费总量也将在率先达到峰值后持续下降。 （3）核能、水电、太阳能和风能等 能源结构中的占比将显著提高。 （4）石油、 能源在能消费量将进一步增长，在未来相当长的时期内对国外石油和天然气资源高度依赖的状况可能难以得到根本改善。 3.保障我国未来能源安全的主要措施 （1)充分发掘常规能源的资源潜力，通过转变发展方式、调整产业结构、发展节能技术、提倡节约消费等途径，提高能源利用率。 （2）改善能源结构，大力发展低碳能源，包括可再生能源、核能和天然气等。 （3)开辟多元、稳定的国际能源供应市场，确保能源运输通道畅通；加强战略能源储备，提高应对国际能源市场冲击的能力。 ( 0 4 课中学习 ) 探究01 中国能源供需与能源安全 《中国能源发展报告2021》显示：按照2019年消费48.6亿吨标准煤计算，2020年能源消费总量数据约为49.7亿吨标准煤。2020年，原煤产量38.44亿吨，全国煤炭消费量约40.1亿吨，我国累计进口动力煤12455万吨，累计进口褐煤9926万吨。2020年，生产原油1.95亿吨，原油消费总量达7.02亿吨，原油进口量达54238.6万吨，对外依存度73.8%。2020年，我国生产天然气1888亿立方米，天然气表观消