13《猫》知识点总结+练习-2023-2024学年的下半学期语文 四年级下册(统编版)

2024-02-26
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12、《猫》 【导入】 “八字须儿往上翘,说起话来喵喵叫。调皮淘气爱吃鱼,老鼠见了逃不掉。”同学们,猜一猜:这是什么小动物?对,是猫。许多人都喜欢猫,也养过猫,我国著名的语言大师老舍先生也非常喜欢猫。老舍先生在闲暇之余以种花、养猫为乐。在与猫为伴的日子里,他感受到了猫古怪的性格与小猫的天真可爱,欣喜之余,写下了这篇文章。下面就让我们一起来了解一下老舍先生的养猫经历吧 【课文梳理】 猫的性格实在有些古怪。   说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,  变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱! 教材分析: 这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪:讲它既老实又贪玩,既贪玩又尽职;讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现;讲它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。这三个方面的表现,看起来相互矛盾,但都是事实,所以说猫的性格实在有些古怪。再讲它小时候十分淘气。表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。 作者介绍: 老舍(1899-1966)原名舒庆春,字舍予,满族人,中国现代著名作家,杰出的语言大师,中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。  主要作品:《骆驼祥子》 《四世同堂》 《茶馆》等。 我会写: 忧:忧愁  忧患  隐忧  无忧无虑  忧国忧民 虑:忧虑  过虑  顾虑  考虑  深谋远虑 贪:贪玩  贪睡  贪婪  贪心  贪得无厌 职:尽职  称职  职业  职务  官职  辞职 屏:屏息  屏气  屏除  屏弃  屏退  屏迹 蹭:蹭吃  蹭车  磨蹭  蹭破皮  蹭一身泥 稿:稿纸  草稿  书稿  投稿  脱稿  稿子 腔:腔调  唱腔  口腔  胸腔  南腔北调 解:解闷  解恨  解约  瓦解  难解难分 闷:解闷  烦闷  闷雷  闷得慌  闷闷不乐 蛇:毒蛇  蟒蛇  蛇蝎  画蛇添足  杯弓蛇影 遭:遭殃  遭灾  遭难  遭遇  第一遭 殃:遭殃  灾殃  殃及池鱼  祸国殃民 盆:花盆  脸盆  水盆  盆地  盆栽  盆景 勃:蓬勃  生气勃勃  英姿勃勃  勃然大怒 形近字: 忧(忧愁)优(优秀)  虑(考虑)虎(老虎) 蹭(蹭饭)赠(赠送)  稿(草稿)搞(搞鬼) 腔(口腔)控(控制)  遭(遭遇)糟(糟糕) 多音字: 屏:bǐng屏气píng屏幕 折:shé折本zhé打折zhē折腾 近义词: 古怪——奇怪  凝视——凝望 勇猛——勇敢  淘气——调皮 开辟——开拓  变化多端——变化无常 反义词: 老实——顽皮  丰富——贫瘠 勇猛——怯懦  变化多端——一成不变 生气勃勃——死气沉沉 理解词语: 【古怪】跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。 【任凭】无论;不管。 【尽职】尽力做好本职工作。 【屏息】暂时抑止呼吸;有意地闭住气。 【开辟】开拓扩展。 【生气勃勃】形容充满生命力并富有朝气。 【无忧无虑】没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。 【变化多端】指变化多种多样。 【丰富多腔】本课指猫的腔调丰富,会各种各样的声音。 词语扩展: “无~无~”式:无忧无虑  无边无际   无缘无故  无法无天  无穷无尽  无拘无束 句子解析: 1、猫的性格实在有些古怪。 开头这句话是第1—3自然段的中心句

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