内容正文:
第一课 青春的邀约
1.青春期的身体变化有哪些主要表现?
2.我们应该如何正确对待青春期的身体变化?
3.青春期的矛盾心理有哪些主要表现?
4.我们应该如何正确处理青春期的心理矛盾?
问
题
导
学
悄悄变化的我
第一课 第一课时
3
F恩县
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Event planning is an effective behavior to increase market share. An action plan with executable,
一、悦纳生理变化
观看视频并思考:青春期的我们生理上会发生了哪些变化?
提示:(1)瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井。
(2)让他们喝上干净的水。他的梦想给自己带来了动力,也鼓舞感召了许多成年人,大家纷纷加入到这项公益事业中。
(3)我们要敢于有梦,用实际行动圆梦,不畏梦想远大,只要肯坚持,梦想就有可能实现,有梦就有希望。
笔记:1:青春期身体(生理)变化的表现?P3①②③
①身体外形的变化:
身体迅速长高、长壮。
②内部器官的完善:
运动系统和神经系统等不断成熟。
③性机能的成熟:
生殖器官发育和成熟。
F恩县
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Event planning is an effective behavior to increase market share. An action plan with executable,
充
满
朝
气
的
你
们
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2:青春期生理变化带来哪些影响?P3-P4
尽情挥洒
热情洋溢
渴望新知
志愿服务
①积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
青春期的消极影响
又涨称了!
我怎么一直没长个儿?
8
Autonomous learning
3、青春期生理变化的影响
消极影响
①处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
①青春期的生理变化给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
积极影响
探究三 如何应对青春期生理变化
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!哈哈!
思考:影响青春期身体发展的因素有哪些?
怎么又重了!我可怎么办呀!
探究三 如何应对青春期生理变化
思考:你有什么建议给他们?
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
怎么又重了!我可怎么办呀!
探究三 如何应对青春期生理变化
思考:你有什么建议给他们?
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
探究三 如何应对青春期生理变化
思考:你有什么建议给他们?
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!哈哈!
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
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怎么做
是什么
为什么
3.怎样看待青春期的生理变化?
悦纳生理变化
这是一种正常现象
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
追求外在美的同时也要提高内在修养,体现内在美。
直面矛盾心理
PART TWO
15
反抗与依赖
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们的“出现”!
1.青春期矛盾心理的主要表现有哪些?
升入初中以来,我不愿意对别人讲心里话了。其实我挺希望有人能理解我!
闭锁与开放
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学生击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
勇敢与怯懦
表现:①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
原因:
①我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
②青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育极为迅速,而心理发展速度相对滞后,身心发展处于一种不平衡状态。
笔记:1、青春期矛盾心理产生的表现及原因?P5-6
是否愿意让父母干涉自己的事情。遇到麻烦解决不了时,希望谁出场?
心里的小秘密是否愿意与人诉说?是否希望得到别人的理解?
在班上同学跟前表演节目会 紧张吗?
青春问卷调查
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
青春期的矛盾心理会给我们带来怎样的影响?
积极影响:提供了成长契机,锻炼意志
消极影响:带来烦恼,影响学习和生活
2.如何正确认识青春期的矛盾心理?
(1)青春期