11.2-2 生物的性状遗传-基因 学案-2023-2024学年京改版生物八年级上册

2024-02-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 生物的性状遗传
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 390 KB
发布时间 2024-02-26
更新时间 2024-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-26
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内容正文:

第十一章 生物的遗传和变异 第二节 生物的性状遗传—基因 学习目标 1、 说出基因经生殖细胞在亲、子代间的传递,描述配子在遗传中的作用。 2、 简述染色体、DNA和基因的关系,说明DNA是主要的遗传物质。 3、 举例说出生物体中染色体的数目是特定的,并且成对存在。 学习过程: 一、基因通过生殖细胞在亲子代之间传递遗传信息 1、 是子代的第一个细胞。 是联系亲代与子代的桥梁。 2、1902年,萨顿对蝗虫的研究发现原始生殖细胞中有 对染色体,在生殖细胞精子和卵细胞中有 染色体。 3、同种生物的体细胞中的染色体数目是 ,而且一般是 存在的。 二、基因是包含遗传信息的DNA片段 4、科学家发现细胞核中存在有核酸,核酸有核糖核酸( )和脱氧核糖核酸( )两种。 5、DNA是一种大分子物质,分子中含有四种不同的碱基: ( )、 ( )、 ( )、 ( )。(括号内写字母表示) 6、1953年, 和 发现了DNA的分子结构呈 状,成对的碱基排列其中。 7、 是基因的载体,主要存在于 中。染色体的主要组成成分是 和 。 8、 是一段具有遗传效应的 片段。 是生物主要的遗传物质。 9、在生物的亲代和子代之间通过生殖细胞传递 ,并由 控制生物的性状。 10、生物形状在受基因控制的同时,也受到 的影响,因此,生物的性状是 和 共同作用的结果。 三、总结 内有 蛋白质 染色体 细胞核 控制 片段 性状 遗传物质 基因的载体 学习检测: 1.图6中,能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是 A B C D 2.如图表示细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系,与图示相符的是 A.①细胞核 ②染色体 ③DNA ④基因 B.①细胞核 ②DNA ③染色体 ④基因 C.①细胞核 ②基因 ③染色体 ④DNA D.①细胞核 ②染色体 ③基因 ④DNA 3.通过公安系统的 DNA 数据库比对,家住攀枝花的李庆芬,于 1990 年与女儿唐萍见面。通过DNA检测可以确定亲子关系,因为DNA是( ) A.构成细胞的基本物质 B.遗传物质的载体 C.控制性状的基本单位 D.主要的遗传物质 4.深圳的国家基因库中储存有不同生物的基因样本超过1000万份。下列叙述不正确的是 A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因可以在亲子代之间传递 C.基因库中储存的基因都相同 D.建立基因库利于保护生物多样性 5. “杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻,使水稻产量更高,这一项目已经取得阶段性成果,转基因技术的基本原理是 A.基因控制性状 B.性状控制基因 C.基因就是性状 D.基因与性状无关 6.右图是关于遗传知识的概念图,图中1、2、3、4依次为 A.细胞核、双螺旋结构、遗传信息、基因 B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 C.细胞核、染色体、基因、遗传信息 D.细胞核、基因、染色体、遗传信息 7.下列生物的性状变化和基因没有关系的是 A.一只白色的猫生了一只黑色的小猫 B.父母都是高鼻梁,他们的孩子却是矮鼻梁 C.一棵红色的月季花上开出一朵黄色的花 D.一棵桃树上结的桃子有大有小 8.下列哪一个细胞中的染色体不是成对存在的 A.肝细胞 B.受精卵 C.精子 D.癌细胞 9、亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因是 A.总在一起生活,长相就会很像     B.父母所有的性状都遗传给了子代 C.精子和卵细胞中携带着亲代的性状   D.精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因 10.下列能正确表示染色体、DNA 和基因之间关系的是 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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