1 第一课 《走进机器人世界》 课件2023-2024学年小学信息技术五年级下册

走进机器人世界 第1课 1 同学们，在平时日常生活中，你们有没有注意到这样的情况：当天黑时，马路两旁的路灯天黑就会自动打开，而当天亮时，路灯就会自动关闭。非常神奇！这是为什么呢？ 这是因为路灯里安装了会模仿人工作的装置。 新课导入 单击输入标题 2 从爱迪生发明电灯，到各种智能感应灯的普遍应用，不知不觉中，机器人这种只出现在科学实验室的智能设备，如今也逐渐称为生活中的一部分。 那么，什么是机器人，它是怎样工作的，又由什么组成，我们身边存在哪些机器人？让我们带着这些问题，一起走进机器人的世界吧！ 新课导入 单击输入标题 3 什么是机器人 目录 机器人的组成 生活中的机器人 01 02 03 4 什么是机器人 01 5 一、 什么是机器人 机器人是一种自动化设备，也就是指能够在无人干预的情况下自主完成特定任务的机械设备，而不同的是，机器人具备了一些与人或生物相似的智能，如感知能力、思维能力、行动能力等 那机器人是怎样运用这些智能来工作的呢？让我们通过下面的例子来了解一下吧！ 单击输入标题 6 一、 什么是机器人 以上就是人类智能活动的一个例子过程，而智能感应灯也类似，如下： 1. 传感器检测光线变暗（机器的感知） 2. 传递信号给微电脑 3. 微电脑进行分析判断（机器的思维） 4. 指挥电灯开启（机器的行动） 单击输入标题 7 夜幕降临 感觉光线变暗 眼睛看不清楚 （人的感知） 用灯照明（人的思维） 开灯 （人的行为） 现如今，我国多个城市已经实现了路灯的智能化管理。计算机会根据天黑程度自动调节灯的亮度，非常高效，同时还能够在检测出故障时及时通知管理员来维修呢！ 单击输入标题 8 机器人的组成 02 9 二、 机器人的组成 为了后续能够搭建完整的机器人，除了了解机器人的定义外，还要了解机器人的组成部分。 一个简单的机器人通常由以下三个部分组成： 1. 感知部分（传感器） → 人的感觉器官 2. 控制部分（微电脑） → 人的大脑 3. 机械部分（执行部件、支撑部件等）→ 人的躯干 下面我们以课本P3页图1-4所示的智能感应灯为例来说明机器人的组成以及功能。 单击输入标题 10 二、 机器人的组成 单击输入标题 11 二、 机器人的组成 活动过程 人类用到的器官 感应灯用到的部件 体现哪种智能（感知、思维、行动） 发现“光线明暗” 思考“做什么” 开关灯 根据前面所学习的内容，对比人类活动与感应灯活动的过程，试着填写以下表格： 单击输入标题 12 生活中的机器人 03 13 三、 生活中的机器人 介绍完机器人的概念及组成部分后，我们对机器人的整体情况有了大致的了解。 现实生活中的机器人的种类有很多，接下来让我们一起来看看现实生活中随处可见的机器人有哪些，它们又是怎么进行分类的。 单击输入标题 14 三、 生活中的机器人 1. 工业机器人 该类机器人主要用于生产制造业，负责代替人工完成大批量、高质量的生产工作。 单击输入标题 15 三、 生活中的机器人 2. 娱乐机器人 该类机器人主要用于观赏、娱乐，可以模仿人类、动物行走、说话及唱歌等。 单击输入标题 16 三、 生活中的机器人 3. 服务机器人 该类机器人能半自主或全自主工作，主要为人类提供服务，如家用扫地机器人、迎宾机器人等。 单击输入标题 17 三、 生活中的机器人 4. 军用机器人 该类机器人主要用于军事领域，具有某种仿生功能的自动装置。如“蟑螂”侦测机器人 单击输入标题 18 三、 生活中的机器人 5. 教育机器人 该类机器人主要为学生学习活动而设计开发，帮助学生进行人工智能、信息技术、通用技术的学习活动。 单击输入标题 19 试一试，说一说 大家展开想象，试着按下面的思路设计一个机器人，小组讨论并分享。 （1）这个机器人用来解决什么问题？ （2）这个机器人具有什么功能？ （3）它需要感知什么信息？ （4）如何利用这些信息实现机器人的功能？ 单击输入标题 20 课堂总结 21 一、什么是机器人 二、机器人的组成 三、生活中的机器人 课堂总结 第1课 走进机器人世界 单击输入标题 22 $$