36、庄子与惠子游于濠梁之上-【一战成名新中考】2024广西中考语文·基础夯实练优质课件PPT

2024-02-26
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内容正文:

36.庄子与惠子游于濠梁之上(《庄子》) 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。” 1 基础达标检测 (一)文言实词 1.庄子与惠子游【F】于濠梁之上 游:______ 梁:____ 游玩 桥 2.子非鱼,安【F】知鱼之乐 安:____________ 哪里,怎么 3.子之不知鱼之乐,全矣 全:____________ 完全,完备 4.请循其本 循:______ 本:______ 追溯 本源 2 (二)文言虚词 1.庄子与惠子游于濠梁之上 __________________ 介词,可译为“在” 2.之:安知我不知鱼之乐 ______________ 子之不知鱼之乐 ____________________________________ 结构助词,的 用于主谓之间,取消句子独立性,不译 3.既已知吾知之而问我 __________________________ 连词,表转折,可译为“却” 3 (三)句子翻译 1.子非鱼,安知鱼之乐? 【答案】 你不是鱼,怎么知道鱼的快乐? 2.子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣! 【答案】 你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的了! 4 (四)文意理解 正误辨析题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.文章除了第一句用叙述语言交代故事背景外,通篇均采用了对话形式, 用“以子之矛攻子之盾”的方法,使得深奥的逻辑问题富有生活诗意。 ( ) √ 2.庄子认为“出游从容”的鱼很快乐,这其实是一种客观看法,是他愉悦心 境的投射与外化。 ( ) × 【解析】 庄子认为“出游从容”的鱼很快乐,这是他的主观看法。 5 3.文章通过写庄子与惠子围绕着“知不知鱼之乐”而展开的辩论,表现了庄 子的机智与巧妙的辩论风格,也表现了庄子“万物与我为一”的思想。 ( ) √ $$

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