1.2 成长的不仅仅是身体 同步训练-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

部编版七年级下册道德与法治1.2成长的不仅仅是身体 同步训练 一、单选题 1．批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。批判要（   ） ①有质疑的勇气    ②坚持自己的观点，否定一切 ③考虑自己的感受  ④有表达自己观点、提出合理化建议的能力 A．①④ B．①③ C．②④ D．③④ 2．“求知是多角度的，因此，批判性思维应该是必要的、无处不在的。”下列做法有利于培养批判性思维的是 A．小智为了提高学习成绩，总是盲目模仿其他同学的学习方法 B．小云觉得老师的说法欠妥，却没有向老师提问的勇气 C．自主探究时，学生在课堂上激烈争论，发表自己的见解 D．小斌因为数学老师一次讲课的失误，总是在背后议论老师 3．在中国文化中，“青”是一种生命的颜色。青与春季有关，因为春天是草木生长的季节，所以春天也被称作“青春”。下列关于青春期的理解正确的是（   ） A．青春期要追求外在美还要追求内在美 B．青春期的心理变化往往比生理变化大 C．青春期各种心理矛盾阻碍着我们成长 D．青春期既一味追求独特也要追求创新 4．我们在学习过程中要独立思考、敢于质疑。下列诗句与此相符的是（   ） A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 C．问渠哪得清如许？为有源头活水来 D．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 5．在党的二十大报告中，习近平总书记指出：“青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”下列诗句的内涵与这一寄语相符的有（   ） ①莫愁前路无知已，天下谁人不识君      ②位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 ③须教自我胸中出，切忌随人脚后行      ④满眼生机转化钧，天工人巧日争新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．我国古代著名的发明家鲁班从小就跟家人参加过许多土木建筑工程劳动，积累了丰富实践经验，他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发后，经过反复研究，试验创造出来的。这说明（    ） A．进入青春期，我们的独立思想就已经形成 B．我们要有批判的精神和勇气 C．社会实践是创造的源泉 D．青春的创造是多姿多彩的 7．江西“新时代好少年”邹佳呈从小爱发明，凡事爱钻研。为保障被遗忘在车内儿童的生命安全，他和伙伴们共同设计出《车内安全系统》并申请了专利。邹佳呈的做法（   ） ①有利于培养独立思考的能力 ②体现了关注他人与社会 ③有利于开发创造潜力 ④有利于培养藐视一切的霸气 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．生活中，父母、老师总会有些“唠叨”,对此，我们应该（   ） A．言听计从，百依百顺 B．充耳不闻，沉默对抗 C．大胆反驳，挑战权威 D．正确理解,合理听取 9．“创客”一词源自英文的“Maker”,是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。2015年《政府工作报告》中首次提到“创客”。“创客”的“创”字，被注入了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习，我们就要 A．把创造发明作为自己今后的主要任务 B．抛开书本知识，大胆想象，积极创新 C．崇尚科学，努力学习，积极实践，勇于创新 D．懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原因 10．生理发育是青春成长的重要信号，花季少年成长的不仅仅是身体，还包括（    ） A．独立思维的发展 B．批判精神的培养 C．思想和精神方面的变化 D．创造潜力的开发 11．巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。”培根也说过：“一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。”这里都不约而同地强调了批判思维的重要性。下列对此的认识，你认为不正确的是（    ） A．批判思维有助于发现问题、提出问题 B．批判思维有助于从不同角度去思考问题，探索解决方案 C．我们中学生的学习也应该独立思考，遇到问题多问几个为什么 D．只要不断提出问题，就是求疑思维，就具有批判性 12．小邱进入初中后，对很多事情都有了自己的看法。每次活动无论同学们提出什么看法，他都立刻反对。他的做法（    ） A．正确的，批判性思维就是要敢于质疑，在任何情况下勇于说“不” B．正确的，勇于批判才能标显我们与众不同、特立独行，这才是“酷” C．错误的，这样会破坏同学之间的友谊，我们应该把反对意见放在心里 D．错误的，我们在否定同时要提出建设性的观点，并且要注意方式方法 13．“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。课堂上，当发现同学的回答是错误的，你的正确做法是（  ） A．嘲笑同学，那么简单都不会 B．举手示意，提出自己的答案和看法 C．闭嘴不说，等着看笑话 D．鼓掌起哄，攻击他人 14．2018年8月18日，第33届全国青少年科技创新大赛落幕，各