精品解析：湖南省永州市第一中学2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题

永州一中2024年上期高二入学考试历史试卷 一、选择题(每小题3分,16题,共48分) 1. 下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（ ） 文献记述 出处 今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县 《史记·秦始皇本纪》 天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之 《史记·秦始皇本纪》 诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进 《汉书·董仲舒传》 A. 君主专制不断强化 B. 家国同构模式形成 C. 民族认同不断增强 D. 大一统国家的构建 2. 《孟子·离娄》载：“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施尔也”。孟子这一主张（ ） A. 奠定了民本主义的思想基础 B. 强调了推行仁政的积极作用 C. 重申了道德教化的政治意义 D. 体现了小国寡民的社会理想 3. 西汉前期，士农工商大都以追求财富和权欲作为动机；西汉后期，弥漫整个社会功利思想逐渐淡化。这一变化缘于（ ） A. 社会经济得到恢复发展 B. 政府推行重农抑商政策 C. 秦朝政治经济制度消亡 D. 社会主流思想发生改变 4. 16—17世纪，一些天主教传教士来到中国，借助传播科学知识进行传教。晚明时局衰颓，部分士人以为“西土之药可治中土之疾”，遂出现向西方传教士“问道者踵接”的盛况，掀起了一股“天学”热潮。据此可推知（ ） A. 程朱理学逐渐失去活力 B. 启蒙思想影响开明官员 C. 中西国力对比出现逆转 D. 经世致用渐成主流思潮 5. 茶马古道是中国古代用川、滇茶叶交易西藏马匹、药材的一条商贸之路。宋代在成都、秦州（今甘肃天水）各置榷场和买马司；元代在茶马古道沿线推行“土官治土民”的土司制度，把以“茶马互市”为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。据此可知，茶马交易（ ） A. 政府发挥主导与管理作用 B. 强化对边疆地区的垂直管理 C. 对重农抑商政策产生冲击 D. 促进了中原与边疆经济交流 6. 有学者认为∶“宋元时代，海上丝绸之路上展开了四通八达并且前所未有的商品及其技术交流。”下列选项中，不能佐证该学者观点的是（ ） A. 泉州、广州等沿海港口城市的发展 B. 官方使节和私人商贾出海十分频繁 C. 瓷器成为了中华文明新的物质象征 D. 古代“海上丝绸之路”交通达到巅峰 7. 下图为1861年某思想家提出的主张。与洋务派相比，其主张的特色在于（ ） ☆以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术 ☆(中国)人无弃材不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷 A. 完整阐述了“中体西用”的内涵 B. 充分认识到了中国伦理纲常的价值 C. 冲击了顽固派对中国传统的坚守 D. 超越了洋务派富国强兵之术的阐释 8. 1855年10月，在厦门街道上到处粘贴着一份绅商所写的揭帖，揭露了外国殖民者在厦门成为通商口岸之后，雇佣一些心术不正的叛徒，通过各种手段，诱骗老实的人民，然后通过海运把这些受骗人卖到外国进行强迫劳动的事情。揭贴所揭露的内容反映了（ ） A. 官府借告示揭露殖民者给中国带来灾难 B. 西方资本主义具有扩张掠夺的本质属性 C. 以华制华是外国殖民者侵略中国的方式 D. 劳务输出成为中国对外交流的途径之一 9. 亚里士多德在“临终遗嘱”中明确要求子嗣:“那些曾服侍过我的奴隶，没有一个可以卖掉，让他们留下来，当他们达到要求的年龄，根据他们的服务释放他们。”该遗嘱内容在一定程度上反映了雅典（ ） A. 人文素养影响奴隶主决策 B. 繁荣的基础是奴隶制经济 C. 理性主义是社会主流思想 D. 社会身份认同的界限模糊 10. 在印加帝国，皇帝被认为是土地的最高所有者，他通过皇家委员会管理帝国的土地，把土地分配给家庭或社区使用，但土地不可被私人所有，且土地所有者需要向国家缴纳一定比例的农产品作为税收。这种土地管理方式有助于（ ） A. 遏止土地兼并现象 B. 保障国家财源稳定 C. 推动商品经济发展 D. 集权统治长治久安 11. 公元9世纪，日本嵯峨天皇即位后，组织编纂了《新撰姓氏录》，收录了第1代天皇至第52代天皇时期的姓氏，总计1182个。《新撰姓氏录》将氏姓分为3个等级，即“皇别”、“神别”与“诸蕃”。这一举动主要是为了（ ） A. 确立封建统治制度 B. 完善社会等级秩序 C. 强化天皇专制统治 D. 维护奴隶主的利益 12. 1515年，西班牙国王费迪南德下令，不管是白人还是印第安人，都可以自由地与他们中意的人结婚。1542年，西班牙王室颁布的《新法律》规定：“印第安人是自由人，是西班牙国王的臣民”，有权拥有他们自己的土地，保留他们的村社。西班牙的这些规定（ ） A.