内容正文:
治国安邦的总章程
第一课第二框
毛泽东指出: “一个团体要有一个章程, 一个国家也要
有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。”
中华人民共和国 宪法
和园
法
中华人民
宪训
核心素养目标
政治认同:明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用;认同人
民代表大会是人民行使国家权力的机关
法治观念:充分认识权力的运行过程,能够结合具体案例分析说明权力规范
运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用,增强宪法意识,自觉热爱宪法、
拥护宪法
责任意识:以国家主人翁的意识参与学习,自觉拥护宪法,宣传宪法。
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自读提示
1、我国组织国家机构的方式是什么?
2、我国通过哪 部法律来组织国家机构的?
3、这部法律组织国家机构的意义是什么?
4、我国国家机构实行什么原则?主要体现在哪些方面?
5、为什么要把“权力关进笼子”里 ? ( 规范权力运行的必要性)
6、 宪法的核心价值追求
7、如何正确行使权力?
1.你知道有哪些国家机关或场所悬挂国徽?
中国驻外使馆
天安门城楼
人民检察院
出入境口岸
人民政府
人民法院
应当悬挂国徽的机关包括:
县级以上各级人民代表大会常务委员会 县级以上各级人民政府
中央军事委员会
各级人民法院和专门人民法院
各级人民检察院和专门人民检察院 外交部
国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构
乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽。
应当悬挂国徽的场所包括:
北京天安门城楼,人民大会堂
县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅 各级人民法院和专门人民法院的审判庭
出境入境口岸的适当场所
在我国,人民是国家的主人,可是我国人口众多
,地域辽阔,人民不能直接管理国家。
那么,我国人民怎样管理国家呢?
提示:宪法设置国家机构来管理国家,并明确规
范权力运行,确保国家权力属于人民。
国家机关包括:
①权力机关(人民代表大会) ② 行政机关(人民政府)
③监察机关(监察委员会) ④审判机关(人民法院)
⑤检察机关(人民检察院) ⑥国家主席 ⑦军事机关
【注意:政党、利益集团、社会 团体等不属于国家机构。】
国家机构是国家为实现其职能,按照一定原则建立起来的一整套国家 机关的总称,即是全部国家机关的总和。
> 什么是【国家机构】?
PART o1
设置国家机构
A 民大国维万岁
1.人民行使国家权力的机关?P13
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
新课讲授
New lesson to teach
笔记1
宪法第三条: “全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由
民主选举产生,对人民负责,受人民监督” “国家行政机关、监 察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,
人民代表大会与人民的关系
人民代表大会与其他国家机关的关系
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
受它监督”。
★两个关系:
产生
对其负责
监督
人民代表大会
国家的一切权力属于人民
人 民
选举代表组成
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,
对人民负责,受人民监督。 ( 人民代表大会是如何产生的?/人民和
人民代表大会的关系?)
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大
会产生,对它负责,受它监督。 (人大与其他国家机关的关系)
2、 宪法是如何设置国家机构的? (P13-P15)
( 1 ) 宪 法明确各级国家机关的产生。
宪法第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家
立法权。
第五十九条 全国人民代表大会由省、 自治区、直辖市、特别行政区和军 队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。 第六十条 全国人民代表大会每届任期五年。
第六十一条 全国人民代表大会会议每年举行一次。
(2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国 家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳 定有序。
1、 宪法是如何组织国家机构的?
在我国,凡是全国范畴内的重大问题、 方针、政策,中央国家权力机关制定通过前 都要广泛地听取各方面的意见。
将那些积极、合理的、能反映问题本质 的意见集中起来,形成领导的意见、决策, 或在此基础上制定相应的方针、政策。
*民主集中制:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制 度,是党的根本组织制度和领导制度。
(3) 宪法明确国家机构的组织和活动原则:民主集中制
《宪法》第三条:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
2、 宪法如