第10课 阿长与《山海经》课件- 2023-2024学年统编版语文七年级下册

冷峻面孔下最深处的柔情 微信公众号：学霸这样学，原创课件资料QQ群：778133895 消逝在时间之风里的美好——《阿长与〈山海经〉》 渺小人物，伟大神力——《阿长与〈山海经〉》 冷峻文字背后的温情——《阿长与〈山海经〉》 平凡背后的深切爱意 ------《阿长与〈山海经〉》 因懂得而同情，因深爱而感激——《阿长与〈山海经〉》 温情笔调勾画出的苦难与希冀——《阿长与〈山海经〉》 流淌在作者心底的一首温暖的歌——《阿长与〈山海经〉》 快速浏览课文，划分课文层次。 全文可以分为四部分。 　 第一部分(1、2): 介绍“我”的保姆阿长名字的来历。　 第二部分(3~18): 写童年记忆中长妈妈与“我”的几件趣事，表现了长妈妈纯朴、善良、渴求幸福的性格。 第三部分(19—29): 写长妈妈给“我”买了《山海经》，表现了长妈妈对“我”的关爱和“我”对长妈妈的感激之情。 　 第四部分(30、31):抒发了作者对长妈妈的感激与怀念之情。 一个人 1、长妈妈曾经讲给我一个故事听。——《从百草园到三味书屋》 2、朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。——《五猖会》 3、长妈妈，一个一向带领着我的女工，也许是以为我等得太苦了罢，轻轻地来告诉我一句话。这即刻使我愤怒而且悲哀，决心和猫们为敌。她说：隐鼠是昨天晚上被猫吃去了！ 但许多天之后，也许是已经经过了大半年，我竟偶然得到一个意外的消息：那隐鼠其实并非被猫所害，倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踏死了。 ——《狗·猫·鼠》 4、我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。——《二十四孝图》 一个人 鲁迅成年以后，想找到已经失去联系多年的保姆阿长，请你结合课文内容和课后资料替他完成这则“寻人启事”。 一个人 阿长（？——1899），鲁迅称她为长妈妈，浙江绍兴人，她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有一个过继的儿子，是做裁缝的，她有一个女儿，后来招进了一个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做‘做妈妈’），平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。” 她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。 又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫做什么姑娘的。 总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。 后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。 阿长 阿长的名称从何而来？她有哪几种称呼？作者详细介绍她的称谓有何用意？ 一个人 微信公众号：学霸这样学，原创课件资料QQ群：778133895 阿妈：幼年鲁迅对保姆的昵称。 长妈妈：主人家和同辈人“略带客气”的称呼 阿长：主人家长辈对阿长的称呼，同时也是幼年鲁迅“憎恶她”时的“蔑称”。 阿长 用意：作者颇费笔墨介绍“阿长”之名，深层用意在于暗示阿长地位卑微、不受尊重。这样写，一方面为后文阿长的粗俗愚钝以及“我实在不大佩服她”做铺垫，另一方面又与阿长最终赢得作者的感激和敬重形成鲜明对照。 微信公众号：学霸这样学，原创课件资料QQ群：778133895 一些事 熟读课文，思考： 文章围绕阿长写了哪些事情，重点写了什么？ 1、对她称呼的由来、外貌介绍。 2、“切切察察”的毛病、喜欢告状。 3、摆成“大”字的睡相。（特写） 4、元旦的古怪仪式、烦琐的规矩。（详写） 5、一肚子繁琐的道理。 6、给我讲“长毛”的故事。（详写） 7、谋害“我”的隐鼠。 8、给我买来了《山海经》。（重点详写） 微信公众号：学霸这样学，原创课件资料QQ群：778133895 1、阿长称呼的由来和她外形的特点 2、喜欢“切切察察”的毛病、睡觉爱摆“大”字等 3、她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦说恭喜话吃福橘 4、教给我很多道理。比如：人死了要说“老掉了”等 5、讲述“长毛”的故事 6、谋害了我的隐鼠 7、阿长为"我"买《山海经》的事 略 写 详写 围绕中心详略得当 略写的内容能使人对长妈妈有一个初步了解。详写买《山海经》一事，令人对长妈妈刮目相看，在所这看来在作者看来“别人不肯做，或不能做的事情，她却能做成功”。这样安排详略得当，突出表现长妈妈真诚、善良、富有爱心的一面，也表现出幼小的鲁迅对长妈妈的敬佩和感激之情。 为什么这样安排？    课文标题是《阿长与<山海经>》，第3-18自然段却看似脱离了文章的中心。你